专题(三)三角形中常用的辅助线.docVIP

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专题(三)三角形中常用的辅助线.doc

希望教育中心:专题讲练——三角形中的常用辅助线 (答题时间:90分钟) 这几道题一定要认真思考啊,都是要添加辅助线的,开动脑筋好好想一想吧!加油!你一定行! 1、已知,如图1,在四边形ABCD中,BC>AB,AD=DC,BD平分∠ABC。 求证:∠BAD+∠BCD=180°。 2、已知,如图2,∠1=∠2,P为BN上一点,且PD⊥BC于点D,AB+BC=2BD。 求证:∠BAP+∠BCP=180°。 3、已知如图,在△ABC中,∠=∠B,∠=∠求证: 4、已知,如图4,D、E为△ABC内两点,求证:AB+ACBD+DE+CE。 5、如图5,AD为△ABC的中线,求证:AB+AC2AD。 6、如图6所示,AD是△ABC的中线,BE交AC于E,交AD于F,且AE=EF。 求证:AC=BF。 1、分析:因为平角等于180°,因而应考虑把两个不在一起的角通过全等转化成为平角,图中缺少全等的三角形,因而解题的关键在于构造直角三角形,可通过“截长法或补短法”来实现。 证明:过点D作DE垂直BA的延长线于点E,作DF⊥BC于点F,如图1-2 ∵BD平分∠ABC, ∴DE=DF, 在Rt△ADE与Rt△CDF中, ∴Rt△ADE≌Rt△CDF(HL), ∴∠DAE=∠DCF。 又∠BAD+∠DAE=180°, ∴∠BAD+∠DCF=180°, 即∠BAD+∠BCD=180° 2、分析:与1相类似,证两个角的和是180°,可把它们移到一起,让它们成为邻补角,即证明∠BCP=∠EAP,因而此题适用“补短”进行全等三角形的构造。 证明:过点P作PE垂直BA的延长线于点E,如图2-2 ∵∠1=∠2,且PD⊥BC, ∴PE=PD, 在Rt△BPE与Rt△BPD中, ∴Rt△BPE≌Rt△BPD(HL), ∴BE=BD。 ∵AB+BC=2BD, ∴AB+BD+DC=BD+BE, ∴AB+DC=BE即DC=BE-AB=AE。 在Rt△APE与Rt△CPD中, ∴Rt△APE≌Rt△CPD(SAS), ∴∠PAE=∠PCD 又∵∠BAP+∠PAE=180°。 ∴∠BAP+∠BCP=180° 3、分析:∠CDE=∠ ∴∠ACB=∠E, ∵∠ACB=∠B, ∴∠B=∠, ∴△ABD≌△AED(AAS), ∴AB=AE。 又AE=AC+CE=AC+DC, ∴AB=AC+DC。 方法二(截长法) 在AB上截取AF=AC,如图3-3 在△AFD与△ACD中, ∴△AFD≌△ACD(SAS), ∴DF=DC,∠AFD=∠∠ACB=∠B, ∴∠FDB=∠FD=FB。 ∵AB=AF+FB=AC+FD, ∴AB=AC+CD。 4、证明:(方法一) 将DE两边延长分别交AB、AC于M、N, 在△AMN中,AM+ANMD+DE+NE;BD; ② 在△CEN中,CN+NECE; ③ 由①+②+③得: AM+AN+MB+MD+CN+NEMD+DE+NE+BD+CE ∴AB+ACBD+DE+EC (方法二:图4-2) 延长BD交AC于F,延长CE交BF于G,在△ABF、△GFC和△GDE中有: AB+AFBD+DG+GF ① GF+FCGE+CE ② DG+GEDE ③ 由①+②+③得: AB+AF+GF+FC+DG+GEBD+DG+GF+GE+CE+DE ∴AB+ACBD+DE+EC。 5、分析:要证AB+AC2AD,由图想到:AB+BDAD,AC+CDAD+AD=2AD,左边比要证结论多BD+CD,故不能直接证出此题,而由2AD想到要构造2AD,即加倍中线,把所要证的线段转移到同一个三角形中去 证明:延长AD至E,使DE=AD,连接BE,CE ∵AD为△ABC的中线(已知) ∴BD=CD(中线定义) 在△ACD和△EBD中 ∴△ACD≌△EBD(SAS) ∴BE=CA(全等三角形对应边相等) ∵在△ABE中有:AB+BEAE(三角形两边之和大于第三边) ∴AB+AC2AD。 6、分析:欲证AC=BF,只需证AC、BF所在两个三角形全等,显然图中没有含有AC、BF的两个全等三角形,而根据题目条件去构造两个含有AC、BF的全等三角形也并不容易。这时我们想到在同一个三角形中等角对等边,能够把这两条线段转移到同一个三角形中,只要说明转移到同一个三角形以后的这两条线段,所对的角相等即可。   思路一、以三角形ADC为基础三角形,转移线段AC,使AC、BF在三角形BFH中   方法一:延长AD到H,使得DH=AD,连结BH,证明△ADC和△HDB全等,得AC=BH。   通过证明∠H=∠BFH,得到BF=BH。 证明:延长AD到H,使得DH=AD,连接BH   ∵ D为BC中点   ∴ BD=DC   在△ADC和△HDB中      ∴ △ADC≌△HDB(SAS)

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