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七年级历史第七课 大变革时代 导学案
【学习目标】
通过本课的教学,使了解战国时期铁农具和牛耕的广泛使用和都江堰水利工程等情况;掌握商鞅变法的主要内容和历史作用。
【重点难点】
重点 商鞅变法的主要内容和历史作用。
难点 我国封建社会的形成。
【课前预习】
春秋战国时期大国争霸的主要目的和结果怎样?那时社会阶级关系有怎样的变化?到战国时期,各国为什么纷纷进行改革?
春秋战国时期最大的历史特征是什么?
【课前小练】
战国时期,经过改革和变法,_________
制度逐步建立起来,_________阶级统治代替了奴隶主贵族统治。
著名的水利工程_________是秦国蜀郡
太守_________在岷江中游修筑的。
_____________时期,我国开始出现铁农
具,战国时期_______________的进一步推广,是我国农业发展史上的一次革命。
【重难解析】
从现象入手,抓住本质。各国变法的内容是具体的历史事实,是现象,但是只看到了现象还不能抓住本质。只有通过每一个具体措施或现象的分析,才能找出它的本质。例如学习“商鞅变法”的内容时,就必须思考:商鞅变法采取怎样的措施?它有利于哪个阶级?对劳动者的生产积极性或军队的战斗力会产生怎样的影响?对增强整个国家的实力会产生怎样的作用?深入地思考这些问题,以便抓住商鞅变法的本质。
【当堂评价】
1、春秋战国时期的土地利用率和农作物产量显著提高,主要是因为( )
A.农业重视使用肥料
B.青铜器在农业中的广泛使用
C.水利工程的兴修D.铁农具和牛耕的推广
2、下列属于秦国商鞅变法内容的是( )
①国家承认土地私有,允许自由买卖②奖励耕战,生产粮食布帛多的人可免除徭役③根据军功的大小授予爵位和田宅④建立县制
A.①②③④ B.①②③ C.①② D.②③
3、战国时期是( )
A.奴隶社会的开始时期 B.封建制度确立的时期
C.统一的封建国家时期 D.奴隶社会的鼎盛时期
1.据图,回答问题:
(1)上页图是在什么时期、由谁负责修筑的什么工程?这一工程建在什么河流之上?
(2)说说这项工程的作用。
(3)这项工程直到今天依然造福于人民,完全归功于历代人们的维护。说说你的好主意,看看如何更合理地保护和使用它。
2、学史有感
?
?商鞅舌战守旧群臣
(1)假如你是商鞅,你会用什么样的观点去说服秦孝公和那些守旧的大臣们?
(2)秦孝公死后,太子即位,那些守旧的贵族诬告商鞅“造反”,结果秦惠文王用最残酷的刑罚把商鞅车裂示众。商鞅的死说明了什么?谈谈你的感想。
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