江苏省沭阳县钱集中学八年级数学《5.3一次函数的图象》教案2 苏科版.docVIP

江苏省沭阳县钱集中学八年级数学《5.3一次函数的图象》教案2 苏科版 课题：5.3一次函数的图象() 课时：1课时 3、议一议 （1）正比例函数y=kx的图象有什么特点？ （2）你作正比例函数y=kx的图象时描了几个点？ （3）直线y=x，y=x，y=3x中，哪一个与x轴正方向所成的锐角最大？哪一与x轴正方向所成的锐角最小？ 4、小结：正比例函数的图象有以下特点： （1）正比例函数的图象都经过坐标原点。 （2）作正比例函数y=kx的图象时，除原点外，还需找一点，一般找（1,k）点。 （3）在正比例函数y=kx图象中，当k0时，k的值越大，函数图象与x轴正方向所成的锐角越大。 （4）在正比例函数y=kx的图象中，当k0时，y的值随x值的增大而增大；当k0时，y的值随x值的增大而减小。 5、做一做 在同一直角坐标系内作出一次函数y=2x+6,y=-x,y=-x+6,y=5x的图象。 一次函数y=kx特点：分析：在函数y=2x+6中，k0，y的值随x值的增大而增大；在函数y=-x+6中，y的值随x值的增大而减小。 由上可知，一次函数y=kx+b中，y的值随x的变化而变化的情况跟正比例函数的图象的性质相同。 对照正比例函数图象的性质，可知一次函数的图象不过原点，但是和两个坐标轴相交。在作一次函数的图象时，也需要描两个点。一般选取（0，b），（-，0）比较简单。 6、想一想 （1）x从0开始逐渐增大时，y=2x+6和y=5x哪一个值先达到20？这说明了什么？ （2）直线y=-x与y=-x+6的位置关系如何？ （3）直线y=2x+6与y=-x+6的位置关系如何？ 7、在同一直角坐标系内作出一次函数y=2x,y=2x+3, y=2x-3的图象。探索一次函数y=kx+b中, b的值对一次函数图象的影响. 总结： 正比例函数y=kx的图象的特点。 一次函数y=kx+b的图象特点。 3、一次函数y=kx+b的k、b的值对一次函数图象的影响。 y ①的图象在一、二、三象限 0 x y ②的图象在一、三、四象限 0 x y ③图象在一、二、四象限 0 x y ④图象在二、三、四象限 0 x 总结： 1、通过函数图象获取信息。 2、利用函数图象解决简单的实际问题。 3、初步体会方程与函数的关系。 1