江苏省泰兴市2013届九年级数学单元综合测试1（无答案） 新人教版.docVIP

江苏省泰兴市2013届九年级数学单元综合测试1 新人教版 一﹑选择题：（3分×8=24分） 1．二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是 （ ） A、 B、 ≥ C、 D、 ≤ 2. 在数学活动课上，老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形，下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案，其中正确的是 （ ） A．测量对角线是否相互平分 B．测量两组对边是否分别相等 B．测量一组对角是否都为直角 D．测量其中三个角是否都为直角 3. 下列说法：（1）平行四边形的对角线互相平分。（2）对角线互相垂直平分的四边形为菱形。（3）一组对边相等，另一组对边平行的四边形可能为等腰梯形。 （4）矩形的对角线相等，并且互相垂直平分。其中正确的是 （ ） A．①，② B.①，②，③ C.②，③，④ D.①，②，③，④ 4．顺次连结等腰梯形ABCD各边中点，所得的四边形一定是 （ ） A．等腰梯形 B．菱形 C．矩形 D．平行四边形 5. 下列计算中，正确的是（ ） A、 B、 C、 D、 6、某学校用420元钱到商场去购买“84”消毒液，经过还价，每瓶便宜0.5元，结果比用原价多买了20瓶，求原价每瓶多少元？若设原价每瓶元，则可列出方程为 （ ） A． B． C． D． 7. 在一次射击比赛中，甲、乙两名运动员10次射击的平均成绩都是7环，其中甲的成绩的方差为1.21，乙的成绩的方差为3.98，由此可知 （ ） A．甲比乙的成绩稳定 B．乙比甲的成绩稳定 C．甲、乙两人的成绩一样稳定 D．无法确定谁的成绩更稳定 8. 如图2，小聪在作线段AB的垂直平分线时，他是这样操作的：分别以A和B为圆心，大于AB的长为半径画弧，两弧相交于C、D，则直线CD即为所求．根据他的作图方法可知四边形ADBC一定是 A．矩形B．菱形 C．正方形 D．等腰梯形 数据：1，3，4，7，5极差是 计算　　 －6 12.下列方程中是关于x的一元二次方程的是 (1) (2) (3) (4) (5) 13. 在四边形ABCD中，AB=DC，AD=BC.请再添加一个条件，使四边形ABCD是.你添加的条件是 .(写出一种即可) 14.如图，在3×3的正方形网格中，已有两个小正方形被涂黑，再将图中剩余的编号为1－4的小正方形中任意一个涂黑，则所得图案是一个轴对称图形的概率是 1 3 2 4 (第14题) (第18题) 15.若实数满足，则 。 16. 已知a、b满足 17. 已知菱形的边长是5cm，一条对角线长为8cm，则菱形的面积为 cm 18.如图，P是矩形ABCD内的任意一点，连接PA、PB、PC、PD，得到△PAB、△PBC、△PCD、△PDA，设它们的面积分别是S1、S2、S3、S4，给出如下结论： ①S1+S2=S3+S4 ，② S2+S4= S1+ S3 ， ③若S3=2 S1，则S4=2 S2 ④若点P在矩形的对角线上，则S1= S2。其中正确的结论的序号是_________________（把所有正确结论的序号都填在横线上）. 三﹑解答题：（本大题共有8小题，共96分） 计算（5×4=20分） （1） （2） (3) (4) 20．(6+2分）先化简，选取一个你认为符合题意的x的值代入求值． 21．(4+4+4分）县射击队为从甲、乙两名运动员中选拔一人参加市比赛，对他们进行了六次测试，测试成绩如下表（单位：环）： 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 甲 10 8 9 8 10 9 乙 10 7 10 10 9 8 根据表格中的数据，分别计算甲、乙的平均成绩。 分别计算甲、乙六次测试成绩的方差； 根据（1）、（2）计算的结果，你认为推荐谁参加市比赛更合适，请说明理由。 22.(5+5分）我市某“农家乐”组织了去新街镇农业园观光采摘游活动．每一位来采摘水果的顾客都有一次抽奖机会：在一只不透明的盒子里有四张外形完全相同的卡片，抽奖时先随机抽出一张卡片，再从盒子中剩下的3张中随机抽取第二张． （1）请利用树状图（或列表）的方法，表示前后两次抽得的卡片所有可能的