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2014-2015学年高二历史学案:《第一次世界大战的经过》(人民版选修三).doc
第二课 第一次世界大战的经过
【学习目标】
1、知识与能力:简述第一次世界大战的过程,认识德奥集团失败的原因
2、过程与方法:通过对第一次世界大战的原因、经过、结果、性质的分析,逐步培养学生对历史事件的分析综合能力。 从战争引起各国人民的革命,各国人民革命又加速战争结束的过程的分析,培养学生的辩证思维能力。
3、情感态度与价值观:帝国主义是世界大战的根源。世界大战是一场罪恶的战争。体味战争是一切美好事物的刽子手,激起人们珍视和平向往美好生活的情操。
【重点难点】
第一次世界大战的基本过程和重大事件 ②凡尔登战役 ③索姆河战役
【课前预习】
一战的主要战场战线及交战双方
战争的主要阶段及重要战役
【知识梳理】
第一次世界大战的经过
主要战场、战线及交战双方
(1)欧洲战场(三条战线)
①西线(北海往南,比利时、法国北部和德法边境):______________________________
②东线(北起波罗的海,南至罗马尼亚):______________________________
③南线(巴尔干战场):______________________________
(2)亚洲战场:
①在亚洲南高加索地区,有_____________军队交战
②在两河流域和巴勒斯坦,有_____________军队交战。
2、欧洲战场三个阶段战局的演变
阶段 战役或重大事件 影响 第一阶段
(1914) ( )战役 德军速战速决计划破产(施里芬计划) 第二阶段
(1915——1916) ( )战役、
( )战役
( )海战
飞机首次被使用,对人类战争史产生重大影响。 战略主动权转移到协约国一方 第三阶段
(1917——1918) ( )发动无限制潜艇战
美国参加对德作战
( )退出大战
中国等参加协约国作战
( )年11月,德国投降 协约国力量增强,
一战以同盟国失败告终 3、一战结果:(同盟国失败,协约国胜利)
(1)大战结束的时间和标志: 年11月,德国政府代表在福煦车厢签署了《贡比涅森林停战协定》,德国宣布投降.
(2)战败原因:(分析德奥集团失败的原因)
总体上,协约国的力量大于同盟国的力量。
①美国、中国等国家的参战,大大增强了协约国的力量。
②德奥集团挑起的一战,给各国人民带来了灾难。非正义的战争是必然失败的。
③俄国爆发了二月革命和十月革命,并退出了战争。各国的反战运动和革命浪潮,如德国的十一月革命,成为结束战争的主要推动力。
④德、奥两线作战,同盟国经济崩溃,也是战败的因素。
(3)性质:帝国主义重新瓜分世界的战争。尽管塞尔维亚是正义的民族解放战争,但却不能从根本上改变整个战争的非正义
【综合探究】
关于美国参战问题:
(1)一战爆发后,美国采取了什么政策?有何目的?
(2)1917年,美国参战的原因和目的是什么?带来的影响是什么?
阅读下列材料:
材料一:欧洲战争刚刚开始时,美国仍采取超脱的态度,奥匈帝国皇储被刺事件在美国几乎没有引起太大反应。美国庆幸自己在地理上的超然位置。一家芝加哥报纸评论说:“真应该好好感谢哥伦布发现了美州”,美国总统威尔逊在1914年8月呼吁美国人民“从思想到行动都应该采取不偏不倚的态度。”
材料二:到1917年4月美国参战时,由华尔街的银行给予协约国方面的现金贷款已达20亿美元,而给德国的贷款只有2700万美元。
回答:(1)指出材料一中美国对欧洲战争的政策是什么?从材料中找出美国采取这种政策的优越条件是什么?
(2)材料二和材料一有何矛盾之处?这种矛盾反映了什么实质问题?结果如何?
第三课 第一次世界大战的影响
【学习目标】
1、知识与能力:简述第一次世界大战的后果,认识世界大战对人类历史发展的影响。
2、过程与方法:理解识记、合作探究、习题演练等方式完成学习。
3、情感态度与价值观:认识大战的危害,为和平事业而努力。
【重点难点】
第一次世界大战的影响。
【课前预习】
第一次世界大战同盟国失败的原因
第一次世界大战的性质和影响
【知识梳理】
一、战争引起革命
1、参战国的革命与独立:
①俄国十月革命:诞生了人类历史上第一个社会主义国家苏俄,影响欧美工人运动;
②德国与匈牙利:
原因:俄国十月革命首先取得成功,为欧洲许多国家工人阶级和劳动人民指明了方向。
表现:德国十一月革命和匈牙利无产阶级革命等。
结果:都遭到失败。
意义:作为社会主义的伟大尝试,在历史的画卷上留下了重重的一笔。
2、亚非拉殖民地半殖民地的民族独立运动高涨:
①原因:一战期间,列强的奴役与掠夺,激化民族矛盾;宗主国
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