2014-2015学年高二历史课时复习学案：第9课《辉煌灿烂的文学》（人教版必修三）.docVIP

专题三 古代中国的科学技术与文学艺术 第9课 辉煌灿烂的文学 导学案 【学习目标】 【重点难点】 重点 唐诗、宋词和明清小说。 难点 不同时期文学主流形式的形成及其特点。如何揭示一定社会文学与政治、经济之间的内在联系。 【学法指导】 1．文学是一定社会经济、政治的反映。同时，文学的发展、繁荣又是以经济、政治为基础的。揭示文学的发展与当时社会经济、政治之间的内在联系。 2．归纳比较不同历史时期文学的特点。探究文学发展与社会经济、政治之间的内在联系。 3．通过教科书及自己的日常积累，通过阅读，讨论，分析，评论了解各个不同时期的文学发展特色。 4．我国古代辉煌灿烂的文学在世界文学史上占有重要地位，是中华民族对人类文化的巨大贡献。 【学习过程】 1．《诗经》 (1)内容：是中国第一部________总集，收录了西周到____________的三百多首诗歌，分为________、______、______三部分。 (2)特点：以________为主，多重章叠句，语言丰富，内容古朴，________强。 (3)影响：奠定了中国古典文学__________的基础，被后世奉为儒家经典。 2．楚辞 (1)特点：屈原以____________为基础，采用________方言创作的一种新的诗歌体裁，句式________，易于表达________，又称“________”。 (2)《离骚》：想象奇特，具有____________风格，是楚辞的代表作，表达了诗人对人民的无比热爱。 3．汉赋 (1)形成：汉朝时，文学家以__________为基础，创造出____________的综合文体——汉赋。 (2)特点：________华丽，________夸张，________丰富，表现出________时代恢弘的文化气度。 (3)代表作：西汉________的《子虚赋》和《上林赋》，东汉张衡的《______》。 4．唐诗 (1)原因 ①唐朝________与________的社会环境。 ②____________中以诗赋为主，促进了诗歌的繁荣。 (2)发展概况 时期 代表诗人及作品特色 初唐 初唐的著名诗人有________、________等人。 盛唐 ①高适、岑参的________，写出了边塞景物的雄奇壮观和军旅生活的英武豪放。 ②孟浩然、王维的____________，景物如画，意境幽深，富于诗情画意。 ③李白以____________的创作赢得“诗仙”的美誉。 ④杜甫以____________的“诗史”被誉为“诗圣”。 中唐 白居易主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作”，创作了大量平实浅近的________。 细节点拨　唐朝是中国诗歌发展的黄金时期，唐诗在中国文学史上占有特别重要的地位。 二、宋词和元曲 1．宋词 (1)原因 ①________的发展，________的繁荣。 ②________数量的不断增加，能够歌唱的词更能适应____________的需要，受到市民欢迎。 【问题思考】 1．唐诗繁荣的原因是什么？ 　　 (2)特点 ①________出现了诗的另一种形式，句子____________，便于抒发感情。 ②是宋代文学的____________和标志。 (3)代表人物 著名词作家有婉约派的________、____________，豪放派的________、________等人。 2．元曲 (1)形成 ①宋代：民间兴起新的诗歌形式，即________，题材广泛，可雅可俗，__________兼长，更为生动活泼。 ②元代：散曲创作进入繁荣阶段，与__________一起，合称元曲。元曲大多通俗生动，____________。 (2)代表：以________、________等人的创作成就最高。 细节点拨　分析宋词的特点时，要注意结合当时的政治、经济发展状况，要善于运用经济基础决定上层建筑的原理分析认识历史现象。 三、明清小说 1．兴起 ____________，出现了《搜神记》等志怪小说。 2．发展 唐朝的短篇小说________和宋朝供说话人使用的________，把中国小说创作推向新阶段。 3．繁荣 (1)背景 ①________________________进入强化阶段。 ②经济领域手工业、商业繁荣，________________出现。 ③________阶层壮大，为小说创作提供了丰富的素材。 (2)特点 ________繁多，________多样，____________丰富，在反映社会生活的深度和广度、人物性格的塑造、细节的描绘、语言的运用等各个方面，都大大超过了前代。 (3)代表作品 ①四大名著：《____________》《________》《________》和《________》等四部长篇小说