2011高考历史创新设计一轮复习课件：必修3-7-2《人类文明的引擎和向“距离”挑战》（人民版）.pptVIP

【考纲下载】 1.蒸汽机的发明和电气技术的应用 2.现代信息技术 【学考点睛】 1. 从高考角度看，两次产业革命对社会发展的推动作用、第二次科技革命的成果等知识成为近两年高考考查的重点内容。 2. 从知识角度看，两次工业革命在解放发展生产力的同时，也对国际政治、经济与国际关系产生重大影响。 3. 从考查趋势看，侧重于科学技术的发展对社会诸多领域的影响，仍将是通过选择题进行考查的重点。 提示： 提示：蒸汽机的发明解决了工业发展的动力问题，是人类历史上的第一次能源革命。它的发明与应用有哪些影响呢？ 提示：科学和技术相结合是第二次工业革命的突出特点。 内燃机的发明 提示：网络技术在给人们带来方便的同时，也带来了信息泛滥、垃圾信息、网络犯罪、及部分青少年沉溺网络虚拟世界等严重社会问题，因此，应辩证分析网络技术的影响。 探究1：结合下面两幅图，分析大机器工厂与手工工场有哪些区别？ 提示：(1)规模上，大机器工厂比手工工场规模大； (2)生产方式上，大机器工厂采用先进的机器操作，而手工工场是靠简单的手工工具操作； (3)在动力上，机器大工厂主要靠水力或动力机器，而手工工场主要靠人力； (4)在生产效率上，机器大工厂效率大大高于手工工场。 探究2：为什么说蒸汽机是工业革命的伟大发明？ 提示：(1)蒸汽机的发明解决了工业发展的动力问题，改变了工业 格局的分布，成为时代的象征。 (2)促使