2014-2015学年高二地理教案：《自然灾害的地域差异》（鲁教版选修五）.docVIP

自然灾害与环境 自然灾害发生在一定的地理区域内，，，:一方面，；，，，， （1） 区域性是地理学的一个基本特点。区域性特点的形成是因为在地理区域之间存在着差异性。因此，， 学法指导在地理教学活动中有重要意义。其精髓在于:学生在教师指导帮助下运用科学方法自主学习；，，，，，，，，，，，，，， （2） 自然灾害的种类、分布、危害程度与自然灾害多发区的环境特点有十分密切的关系。有什么样的环境，，，， 然灾害多发区环境特点的探索建立在问题的基础上。在激发学习兴趣后，，，，，，认识我国自然灾害多发区的环境特点的目的。 影响我国的每一种自然灾害都有它特有的多发地区。按照不同的 划分方法（），（）（）， ，，，（） 《课程标准》所指“自然灾害多发区”应是某一主要自然灾害频频出现的地区，，，，，2~4个差异较大的地区为宜。至于具体选哪些地区，，，， 在教学中，，，，，，，， 自然灾害多发区的环境特点指自然灾害多发区内，，，，，