2015-2016学年高一人教A版数学必修4练习：课时作业（二十一）《平面向量数量积的物理背景及其含义》Word版含答案.docVIP

课时作业(二十一)　平面向量数量积 的物理背景及其含义 A组　基础巩固 1．若|a|＝2，|b|＝4，向量a与向量b的夹角为120°，则向量a在向量b方向上的投影等于(　　) A．－3　　　　B．－2 C．2 D．－1 解析：a在b方向上的投影是|a|cosθ＝2×cos120°＝－1，故选D. 答案：D 2.已知ab，|a|＝2，|b|＝3，且3a＋2b与λa－b垂直，则λ等于(　　) A. B．－ C．± D．1 解析：(3a＋2b)·(λa－b)＝3λa2＋(2λ－3)a·b－2b2＝3λa2－2b2＝12λ－18＝0. λ＝，故选A. 答案：A 3．已知向量a，b满足a·b＝0，|a|＝1，|b|＝2，则|2a－b|等于(　　) A．0 B．2 C．4 D．8 解析：|2a－b|2＝(2a－b)2＝4|a|2－4a·b＋|b|2＝4×1－4×0＋4＝8，|2a－b|＝2，故选B. 答案：B 4.在边长为1的等边ABC中，设＝a，＝b，＝c，则a·b＋b·c＋c·a等于(　　) A．－ B．0 C. D．3 解析：a·b＝·＝－·＝－||||cos60°＝－.同理b·c＝－，c·a＝－， a·b＋b·c＋c·a＝－，故选A. 答案：A 5．若非零向量a，b满足|a|＝|b|，(2a＋b)·b＝0，则a与b的夹角为(　　) A．30° B．60° C．120° D．150° 解析：由(2a＋b)·b＝0，得2a·b＋b2＝0，设a与b的夹角为θ， 2|a||b|cosθ＋|b|2＝0. cosθ＝－＝－＝－， θ＝120°，故选C. 答案：C 6.若向量a与b的夹角为60°，|b|＝4，(a＋2b)·(a－3b)＝－72，则向量a的模为(　　) A．2 B．4 C．6 D．12 解析：a·b＝|a|·|b|·cos60°＝2|a|， (a＋2b)·(a－3b)＝|a|2－6|b|2－a·b＝|a|2－2|a|－96＝－72. |a|＝6，故选C. 答案：C 7．已知向量a与b的夹角为120°，且|a|＝|b|＝4，那么b·(2a＋b)的值为__________． 解析：b·(2a＋b)＝2a·b＋|b|2＝2×4×4×cos120°＋42＝0. 答案：0 8．给出下列结论： 若a≠0，a·b＝0，则b＝0；若a·b＝b·c，则a＝c；(a·b)c＝a(b·c)；a·[b(a·c)－c(a·b)]＝0. 其中正确结论的序号是__________． 解析：因为两个非零向量a、b垂直时，a·b＝0，故不正确；当a＝0，bc时，a·b＝b·c＝0，但不能得出a＝c，故不正确；向量(a·b)c与c共线，a(b·c)与a共线，故不正确；正确，a·[b(a·c)－c(a·b)]＝(a·b)(a·c)－(a·c)(a·b)＝0. 答案： 9．设非零向量a、b、c满足|a|＝|b|＝|c|，a＋b＝c，则〈a，b〉＝__________. 解析：a＋b＝c，|c|2＝|a＋b|2＝a2＋2a·b＋b2. 又|a|＝|b|＝|c|，2a·b＝－b2， 即2|a||b|cos〈a，b〉＝－|b|2. cos〈a，b〉＝－，〈a，b〉＝120°. 答案：120° 10．设n和m是两个单位向量，其夹角是60°，求向量a＝2m＋n与b＝2n－3m的夹角． 解析：|n|＝|m|＝1且m与n夹角是60°， m·n＝|m||n|cos60°＝1×1×＝. |a|＝|2m＋n|＝＝＝＝， |b|＝|2n－3m|＝ ＝ ＝＝， a·b＝(2m＋n)·(2n－3m) ＝m·n－6m2＋2n2 ＝－6×1＋2×1＝－. 设a与b的夹角为θ，则cosθ＝＝＝－. 又θ[0，π]，θ＝，故a与b的夹角为. B组　能力提升 11．在ABC中，M是BC的中点，AM＝1，点P在AM上且满足＝2，则·(＋)等于(　　) A. B. C．－ D．－ 解析：AM＝1，且＝2， ||＝. 如图，·(＋)＝·2＝·＝2＝2＝. 答案：A 12.设向量a，b，c满足a＋b＋c＝0，(a－b)c，ab，若|a|＝1，则|a|2＋|b|2＋|c|2的值是__________． 解析：由a＋b＋c＝0，得(a＋b＋c)2＝0，a2＋b2＋c2＋2(a·b＋b·c＋c·a)＝0. 又(a－b)c，ab，(a－b)·c＝0，a·b＝0， a·c＝b·c. a2＋b2＋c2＝－4b·c，b2＋c2＝－1－4b·c. 由a＋b＋c＝0，得b＋c＝－a，故(b＋c)2＝1，即b2＋c2＋2b·c＝1. 由得b·c＝－1，故a2＋b2＋c2＝4，即|a|2＋|b|2＋|c|2＝4. 答案：4 13．已知a，b是两个非零向量，当a＋tb(tR)的模取得最小值时， (1)求t的值