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2015-2016学年高一人教A版数学必修4练习:课时作业(十八)《平面向量基本定理》Word版含答案.doc
课时作业(十八) 平面向量基本定理
A组 基础巩固
1.若e1,e2是平面内的一组基底,则下列四组向量能作为平面向量的基底的是( )
A.e1-e2,e2-e1
B.2e1+e2,e1+e2
C.2e2-3e1,6e1-4e2
D.e1+e2,e1-e2
解析:显然向量e1+e2,与向量e1-e2不共线,故选D.
答案:D
2.如图,在OAB中,P为线段AB上的一点,=x+y,且=3,则( )
A.x=,y= B.x=,y=
C.x=,y= D.x=,y=
解析:=3,
-=3-3,
即4=3+,
即=+,
=x+y,
x=,y=,
故选C.
答案:C
3.下面三种说法中,正确的是( )
一个平面内只有一对不共线向量可作为表示该平面所有向量的基底;一个平面内有无数多对不共线向量可作为该平面所有向量的基底;零向量不可作为基底中的向量.
A. B.
C. D.
解析:只要平面内一对向量不共线,就可以做为该平面向量的一组基底,故不正确,正确;因为零向量与任意一个向量平行,所以正确,故选B.
答案:B
4.若1=a,2=b,=λ(λ≠-1),则等于( )
A.a+λb B.λa+(1-λ)b
C.λa+b D.a+b
解析:=λ,-=λ(2-),
(1+λ)=1+λ2,=1+2=a+b,故选D.
答案:D
5.如果e1、e2是平面α内两个不共线的向量,那么在下列各命题中不正确的有( )
λe1+μe2(λ、μR)可以表示平面α内的所有向量;对于平面α中的任一向量a,使a=λe1+μe2的实数λ、μ有无数多对;若向量λ1e1+μ1e2与λ2e1+μ2e2共线,则有且只有一个实数λ,使λ1e1+μ1e2=λ(λ2e1+μ2e2);若实数λ、μ使λe1+μe2=0,则λ=μ=0.
A. B.
C. D.
解析:由平面向量基本定理可知,是正确的.对于,由平面向量基本定理可知,一旦一个平面的基底确定,那么任意一个向量在此基底下的实数对是唯一的.对于,当两向量的系数均为零,即λ1=λ2=μ1=μ2=0时,这样的λ有无数个,故选B.
答案:B
6.如图,在ABC中,AD是BC边上的中线,F是AD上的一点,且=,连结CF并延长交AB于E,则等于( )
A. B.
C. D.
解析:设=a,=b,=λ.
=,=+=+=(+)-=-=a-b.
=+=+=-=a-b.
答案:D
7.(2015·河北衡水中学高一调研)
如图,在四边形ABCD中,=,E为BC的中点,且=x+y,则3x-2y=( )
A. B.
C.1 D.2
解析:由题意,得=+=+=+(-++)=+(-++)=+.
=x+y,
x+y=+.
与不共线,
由平面向量基本定理,得
3x-2y=3×-2×=1,故选B.
答案:B
8.设向量m=2a-3b,n=4a-2b,p=3a+2b,试用m,n表示p,p=__________.
解析:设p=xm+yn,则3a+2b=x(2a-3b)+y(4a-2b)=(2x+4y)a+(-3x-2y)b,得
答案:-m+n
9.在平行四边形ABCD中,E和F分别是边CD和BC的中点,若=λ+μ,其中λ、μR,则λ+μ=__________.
解析:设=a,=b,则=a+b,=a+b,
又=a+b,=(+),即λ=μ=,λ+μ=.
答案:
10.如图所示,已知AOB中,点C是以A为中点的点B的对称点,=2,DC和OA交于点E,设=a,=b.
(1)用a和b表示向量、;
(2)若=λ,求实数λ的值.
解析:(1)由题意,A是BC的中点,且=,
由平行四边形法则,+=2.
=2-=2a-b,=-=(2a-b)-b=2a-b.
(2).
又=-=(2a-b)-λa=(2-λ)a-b,=2a-b,
=,λ=.
B组 能力提升
11.AD与BE分别为ABC的边BC,AC上的中线,且=a,=b,则=( )
A.a+b B.a+b
C.a-b D.-a+b
解析:设AD与BE交点为F,
则=a,=b.由++=0,
得=(a-b),
所以=2=2(-)=a+b.
答案:B
12.D、E、F分别为ABC的边BC、CA、AB上的中点,且=a,=b,给出下列结论:
=-a-b;=a+b;=-a+b;=a.
其中正确结论的序号为__________.
解析:如图,=+=-b+=-b-a,正确;
=+=a+b,正确;
=+=-b-a,
=+=b+(-b-a)=b-a,正确;
==-a,不正确.
答案:
13.已知向量a=(1-sinθ,1),b,且ab,则钝角θ等于________.
解析:a∥b
∴(1-sinθ)(1+sinθ)=
cosθ=±
又因为θ为钝角,θ=π.
故答案为π.
答案:π
14.如图,已知梯形ABCD中,ABCD,AB
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