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2015-2016学年高一化学苏教版必修1课时精练:2.1.2《氯气的性质》(一).doc
第2课时 氯气的性质(一)
1.下列对氯气性质的叙述不正确的是( )
A.黄绿色 B.能溶于水
C.易液化 D.不支持燃烧
2.下列有关实验现象的描述中,正确的是( )
A.硫在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰
B.铜在氯气中燃烧,生成蓝色的氯化铜颗粒
C.红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
D.氢气在氯气中燃烧产生大量的白烟
3.研究物质性质的基本程序是一个系统的过程,其主干一般分为四个步骤。研究物质性质的一般程序的第一步是( )
A.预测物质的性质
B.观察物质的外观性质
C.进行实验和观察
D.作出有关的解释和结论
4.金属单质与足量Cl2反应后,生成物的化学式中,不正确的是( )
A.FeCl2 B.AlCl3
C.FeCl3 D.CuCl2
5.下列各选项中物质在反应时,生成白色烟雾的是( )
A.氢气在氯气中燃烧
B.红磷在氯气中燃烧
C.钠在氯气中燃烧
D.铜丝在氯气中燃烧
6.下列有关氯气的叙述中正确的是( )
A.氯气在常温下能与铁反应,故不能用铁罐存放液氯
B.液氯和氯水是同一物质
C.点燃氢气和氯气的混合气体可以制取氯化氢
D.氯气跟变价金属反应生成高价态金属氯化物
7.下列反应发生时,会产生红棕色烟的是( )
A.金属钠在Cl2中燃烧
B.铁在氯气中燃烧
C.氢气在氯气中燃烧
D.金属铜在氯气中燃烧
8.下列说法正确的是( )
A.有氧气参加的反应一定是燃烧
B.燃烧一定要有氧气参加
C.氢气在氯气中燃烧,火焰呈绿色
D.任何发光放热的剧烈的化学反应都可以叫燃烧
9.下列说法正确的是( )
①“方法”和“程序”是两个不同的概念,只有两者相互配合才能有效地完成研究物质性质的任务 ②“假说”是以已有事实材料和科学理论为依据,面对未知事实或规律所提出的一种推测性说明 ③“模型”是以客观事实为依据建立起来的,是对事物及其变化的简化模拟 ④研究物质性质的基本程序一般是:观察物质的外观→预测物质的性质→实验和观察→解释和结论
A.只有①②③ B.只有②③④
C.只有①③④ D.全部
10.2.4 g某元素的单质直接与氯气反应后,质量增加7.1 g,这种元素是( )
A.Na B.Mg
C.Fe D.Al
11.下列说法不正确的是( )
A.氯元素在自然界中存在游离态,只是量极少
B.海水中的氯元素主要以NaCl等盐的形式存在
C.人体血液中含有NaCl,其浓度大约为0.9%
D.NaCl对维持人体的生理功能有着重要作用
12.氯的原子结构示意图是( )
A. B.
C. D.
13.下列各种物理性质中,对氯气来说不正确的是( )
A.黄绿色的气体 B.密度比空气小
C.能溶于水 D.有刺激性气味
14.氯气可用于消灭田鼠,为此,可将氯气用软管通到田鼠洞中,这是利用了氯气下列性质中的( )
①黄绿色 ②密度比空气大 ③有毒 ④易液化
⑤溶于水
A.①② B.②③
C.①②③ D.③④⑤
15.下列现象不属于H2在Cl2中燃烧现象的是( )
A.苍白色火焰
B.瓶口有白雾
C.集气瓶内气体颜色变浅
D.爆炸
16.铁丝在氯气中燃烧时,可观察到的现象是________________________,反应的化学方程式为________________________________,然后向燃烧后的集气瓶中加入少量水,振荡,可观察到溶液呈________色。
17.铜丝在氯气中燃烧时,可观察到的现象是_______________________________,
反应的化学方程式为______________________,向集气瓶中加少量水振荡,溶液为______色。
18.在空气中点燃氢气,然后把导管伸入盛有Cl2的集气瓶中,现象为________________________________________________________________________
________________________________________________________________________,
反应的化学方程式为____________________________________,工业上常利用这一反应制备盐酸。
19.A、B、C、D、E五种物质间的转化关系如下:
(1)写出A、E的化学式:A________________________________________________________________________、
E____________________。
(2)写出下列各步反应的化学方程式:
C→A_____________________________________
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