2015-2016学年高一北师大版语文必修一导学案：第1单元 第1课《我们对香港问题的基本立场》.docVIP

《我们对香港问题的基本立场》导学案 【课文背景知识】 本文是1982年9月24日邓小平同志会见英国首相撒切尔夫人时的谈话。 ? 【字词综合运用】 回旋：可进退，可商量。 届时：到时。 管辖：管理，统辖。含有行使主权的意思。 磋(cuō)商：反复商量；仔细讨论。磋，商量讨论。 ? 【重点难点讲解】 如何领会本文举重若轻，刚柔相济的语言技巧是本文的难点。本文在谈到原则问题时，态度坚决毫不妥协退让，体现了“刚”的一面，但用语委婉，表现出相当的灵活性，又体现了“柔”的一面；例如，在谈到香港的主权问题时，作者说，“中国在这个问题上没有回旋余地”，“主权问题不是一个可以讨论的问题”。态度之坚决，丝毫没有妥协的余地，但用语很客气委婉。在谈到重大问题时，往往讲清双方的利害关系，和最终的解决办法，例如，保持香港的繁荣稳定的问题，作者先讲清我们的原则立场，然后，摆明双方的利害关系以及最终的解决办法，举重若轻，从容镇定，体现了我们解决香港问题的宏大气魄。 ?? 【课文阅读指导】 会谈发生在1982年，正当改革开放初蓬勃生机之时，作为解决香港问题的纲领性文件，邓小平以坚定有力的原则立场，举重若轻、明白晓畅、严谨周密而又刚柔相济，富有感染力、说服力的语言，向世界人民表达了中国人民捍卫国家主权完整的坚定信念，展示了中国人民维护主权完整、妥善解决香港问题的坚强信念。作为一篇谈话，要体会谈话中三个环环相扣的中心，体会作者思维的严密，通过关键语句的揣摩、挖掘，体会作者强烈的爱国情绪和现实主义的外交智慧。课后还应了解关于香港回归前后发生的一系列事件，体会本篇作为纲领性文件的历史指导意义。 ? 【课文结构分析】 1.课文思路 全文共7段，可分为三个部分： 第一部分即开篇第1段，作者开门见山，概括本次谈话的内容要点，语言简洁、态度鲜明。 ? 第二部分中间5段，分别阐明我国政府对香港问题的基本看法，这部分分为三层。 第一层(2～3)阐明收回香港是个中国主权问题。邓小平同志指出，“关于主权问题，中国在这个问题上没有回旋余地”，并明确表示“一九九七年中国将收回香港”，“不仅是新界，而且包括香港岛、九龙。”而后，邓小平同志站在历史的高度，指出中国政府不是晚清政府，中国人民不能再忍受殖民主义的侵略。最后邓小平同志用委婉的语气，奉劝英国政府同意中国的决策，在世界舆论面前留个好印象。 ? 第二层(4～5)，阐述一九九七年后中国管理香港，继续保持香港繁荣所采取的政策与方式。邓小平同志指出，在中国的管辖之下，香港仍将实行资本主义，现行的许多适合的政治和经济制度要保留，有些要加以改革，以保持香港的繁荣。 ? 第三层，强调两国政府要磋商合作，防止从现在到一九九七年十五年的过渡时期，香港发生大的波动。邓小平同志指出：“我担心在这个时期中会出现很大的混乱，而且这些混乱是人为的。这当中不光有外国人，也有中国人，而主要的是英国人。” ? 第三部分对英国政府提出希望和要求，并再次申明中国政府的原则和立场。 ? 2.课文结构示意图 ? 【课文主要内容】 本文是1982年9月24日邓小平同志会见英国首相撒切尔夫人时的谈话。中英香港问题是一个很尖锐的话题，两国领导人之间的谈话，实质上是一次激烈的交锋。关系到国家民族的利益和香港的稳定、繁荣，因而，邓小平在谈话中旗帜鲜明地明确了对香港问题的基本立场，明确指出主要有三个问题。既有坚定的原则性，又不失灵活性、举重若轻、刚柔相济，充分发挥了语言在外交谈话中的作用。 ? 【课文写作特色】 本文语言既明白晓畅，又富于技巧，在坚持原则的同时，又有相当的灵活性，举重若轻，刚柔相济，充分展示了语言的魅力。 ? 【课本难题解答】 、本题旨在揣摩语言的严密性。 1.因为小的波动是不可避免的，一切波动都不出现是不可能的，我们的希望是不出现大的波动。 2.补充说一句，“收回香港”的概念就明确了，范围就明确了。 3.“繁荣”前面用了“是否”二字，因为前面说的是“四化建设能否实现”，“能”与“否”包括两个方面，后半句说“是否”，两个方面才相对应。 ? 、本题旨在辨析近义词，注意用词的准确性。 1.管理，是治理，指工作的性质和过程；管辖，是管理统辖，含有行使主权的意思。 ? 2.商谈，口头商量。商讨，为了解决较大的、较复杂的问题而交换意见，商量讨论。磋商，反复商量，仔细讨论。 三者都有商量的意思。商谈，指交谈这种方式。商讨，除商量这层意思外，还有讨论的意思。磋商跟商讨相比，更强调过程的反复性。 ? 3.决策，这里指决定的策略和办法。政策，是指国家、政党为实现一定历史时期的路线而制定的行动准则。 ? 【同步达纲练习】 1.下列加线字词注音全都正确的一项是( ) A.磋(cuō)商 裨(bì)益 摈(bìn)弃 B.坦率(shuài) 豁(huò)免 喟(kuī)然 C.怯懦(nuò