2015-2016学年高一地理（湘教版必修1）同步训练：第三、第四章《自然地理环境的整体性与差异性》《自然环境对人类活动的影响》测评 Word版含解析.docVIP

第三、第四章测评 (时间:45分钟　满分:100分) 一、选择题(本大题共20小题,每小题2.5分,共50分) 1.古生代的石炭—二叠纪是地质历史上最重要的成煤时代,可以推知当时环境特点为(　　) 　　　　　　　　　　　　　　　　 A.气候干燥,冷热多变 B.藻类植物繁盛 C.全球气候分带明显 D.气候湿润,森林密布 解析:煤炭是千百万年来植物的枝叶和根茎,在地面上堆积而成的一层极厚的黑色的腐殖质,由于地壳变动而埋入地下,长期与空气隔绝,并在高温高压下,经过一系列复杂的变化而形成的黑色可燃沉积岩。由此可推断当时气候湿润,森林密布。 答案:D 读图,完成第2~3题。 2.图中各地理要素形成的根本原因是(　　) A.大气环流 B.太阳辐射 C.人类活动 D.地表状况 3.图示各要素及地理环境的演化体现了自然地理环境的(　　) A.差异性 B.复杂性 C.整体性 D.稳定性 解析:题图是我国江南丘陵各自然地理要素相互联系的关系图,其核心是大气环流影响下的季风气候,体现了自然地理环境的整体性原理。 答案:2.A　3.C 4.洋面封冻产生的效应称为洋面封冻效应,下图为“洋面封冻效应与水、气候、生物相互作用关系示意图”。根据图中各项内容之间的相互关系,数字①②③所代表的内容分别是(　　) A.①气候变暖、②温室作用加强、③气候变暖 B.①气候变冷、②温室作用减弱、③气候变冷 C.①气候变暖、②温室作用减弱、③气候变冷 D.①气候变冷、②温室作用加强、③气候变暖 解析:洋面封冻阻断了洋流的热输送,导致气候变冷,生物光合作用减弱,大气中二氧化碳浓度升高,温室作用加强,导致气候变暖。 答案:D 读“植被类型与温度、降水量的关系示意图”,图中植被类型有草原、苔原、荒漠、阔叶林、针叶林、热带雨林,完成第5~6题。 5.关于各代号所表示植被类型的判断,正确的有(　　) ①甲为荒漠　②丙为热带雨林　③丁为针叶林　④戊为阔叶林 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 6.根据图示信息判断,正确的叙述有(　　) ①丙在非洲广泛分布　②甲分布区域的气温日较差大　③乙分布区域的降水集中在夏半年　④戊主要分布在地中海气候区 A.①② B.②③ C.①③ D.①④ 解析:第5题,根据图中气温和降水的组合状况进行判断。第6题,据图中信息可判断该图是位于南半球的一个区域模式图,结合上题的植被类型和实际情况进行分析不难得出结论。 答案:5.D　6.B 7.读图,铁路PQ建设时遇到的主要自然障碍是(　　) A.高寒缺氧,多年冻土 B.气候干燥,沙尘飞扬 C.地表起伏,地质复杂 D.地势低洼,沼泽众多 解析:由图中的经纬网和海陆分布可知,PQ为坦赞铁路,该线路需要穿越东非大裂谷,所以自然障碍是地表起伏,地质复杂。 答案:C 小实验:(如图准备装置)在两只烧瓶里分别充满二氧化碳和空气,塞紧带有温度计和胶头滴管的橡皮塞。再把两只烧瓶放在红外线下照射,观察温度升高的情况。结论:两瓶在相同光线照射下,装二氧化碳的温度较邻瓶高,最大可达4 ℃。据此完成第8~9题。 8.该实验反映的现象是(　　) A.温室效应 B.酸雨污染 C.大气污染 D.臭氧层破坏 9.大气中二氧化碳增多的主要原因有(　　) ①大量燃烧矿物燃料　②火山喷发　③过度发展核电　④过度砍伐森林 A.①② B.①③ C.②③ D.①④ 解析:第8题,二氧化碳吸收长波辐射红外线增温,属于温室效应。第9题,大气中二氧化碳增多的主要原因是:大量燃烧矿物燃料排放大量的二氧化碳,毁林使森林吸收的二氧化碳减少。 答案:8.A　9.D 最新统计结果显示,威尼斯全市人口不足6万人。意大利“水城”威尼斯人口多年来持续减少。据此完成第10~11题。 10.导致威尼斯人口持续减少的原因不包括(　　) A.冰川融化 B.全球变暖 C.海水膨胀 D.地面下沉 11.人为因素是造成海平面上升的最主要原因,为控制海平面上升,发达国家应该(　　) A.禁止使用氟氯烃 B.减缓工业化进程 C.减少温室气体排放 D.减少酸性气体排放 解析:第10题,威尼斯是一座水城,全球变暖引起冰川融化及气温升高,海水膨胀造成海平面上升,致使威尼斯遭到被淹没的危险。第11题,遏制全球气候变暖需要各国联手,提高能源利用率,开发新能源,节能减排。发达国家减少温室气体排放量是应对全球变暖的积极措施。 答案:10.D　11.C 读下图,完成第12~13题。 12.“五原春色归来迟,二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日,正是长安(今西安)花落时。”诗歌中描述的现象(　　) A.反映了由赤道到两极的地域分异规律 B.是由两地的水分差异造成的 C.是由流经两地的河流不同造成的 D.是一种非地带性现象 13.“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”这句诗,从地理角度理解(　　) A.说明了冬季风到不