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2015-2016学年高一数学北师大版必修2同步测试2.2.1《圆的标准方程》.doc
§2 圆与圆的方程2.1 圆的标准方程【课时目标】 1.用定义推导圆的标准方程,并能表达点与圆的位置关系.2.掌握求圆的标准方程的不同求法.
1.设圆的圆心是A(a,b),半径长为r,则圆的标准方程是________________,当圆的圆心在坐标原点时,圆的半径为r,则圆的标准方程是______________.
2.设点P到圆心的距离为d,圆的半径为r,点P在圆外________;点P在圆上________;点P在圆内________.
一、选择题
1.点(sin θ,cos θ)与圆x2+y2=的位置关系是( )
A.在圆上 B.在圆内
C.在圆外 D.不能确定
2.已知以点A(2,-3)为圆心,半径长等于5的圆O,则点M(5,-7)与圆O的位置关系是( )
A.在圆内 B.在圆上
C.在圆外 D.无法判断
3.若直线y=ax+b通过第一、二、四象限,则圆(x+a)2+(y+b)2=1的圆心位于( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
4.圆(x-3)2+(y+4)2=1关于直线y=x对称的圆的方程是( )
A.(x+3)2+(y+4)2=1
B.(x+4)2+(y-3)2=1
C.(x-4)2+(y-3)2=1
D.(x-3)2+(y-4)2=1
5.方程y=表示的曲线是( )
A.一条射线 B.一个圆
C.两条射线 D.半个圆
6.已知一圆的圆心为点(2,-3),一条直径的两个端点分别在x轴和y轴上.则此圆的方程是( )
A.(x-2)2+(y+3)2=13
B.(x+2)2+(y-3)2=13
C.(x-2)2+(y+3)2=52
D.(x+2)2+(y-3)2=52二、填空题
7.已知圆的内接正方形相对的两个顶点的坐标分别是(5,6),(3,-4),则这个圆的方程是________________________________________________________________________.
8.圆O的方程为(x-3)2+(y-4)2=25,点(2,3)到圆上的最大距离为________.
9.如果直线l将圆(x-1)2+(y-2)2=5平分且不通过第四象限,那么l的斜率的取值范围是________.
三、解答题
10.已知圆心为C的圆经过点A(1,1)和B(2,-2),且圆心C在直线l:x-y+1=0上,求圆心为C的圆的标准方程.
11.已知一个圆与y轴相切,圆心在直线x-3y=0上,且该圆经过点A(6,1),求这个圆的方程.
能力提升
12.已知圆C:(x-)2+(y-1)2=4和直线l:x-y=5,求C上的点到直线l的距离的最大值与最小值.
13.已知点A(-2,-2),B(-2,6),C(4,-2),点P在圆x2+y2=4上运动,求|PA|2+|PB|2+|PC|2的最值.
1.点与圆的位置关系的判定:(1)利用点到圆心距离d与圆半径r比较.(2)利用圆的标准方程直接判断,即(x0-a)2+(y0-b)2与r2比较.
2.求圆的标准方程常用方法:(1)利用待定系数法确定a,b,r,(2)利用几何条件确定圆心坐标与半径.
3.与圆有关的最值问题,首先要理清题意,弄清其几何意义,根据几何意义解题;或对代数式进行转化后用代数法求解.§2 圆与圆的方程
2.1 圆的标准方程知识梳理
1.(x-a)2+(y-b)2=r2 x2+y2=r2
2.dr d=r dr
作业设计
1.C [将点的坐标代入圆方程,得sin2θ+cos 2θ=1,所以点在圆外.]
2.B [点M(5,-7)到圆心A(2,-3)的距离为5,恰好等于半径长,故点在圆上.]
3.D [(-a,-b)为圆的圆心,由直线经过一、二、四象限,得到a0,b0,即-a0,-b0,再由各象限内点的坐标的性质得解.]
4.B [两个半径相等的圆关于直线对称,只需要求出关于直线对称的圆心即可,(3,-4)关于y=x的对称点为(-4,3)即为圆心,1仍为半径.即所求圆的方程为(x+4)2+(y-3)2=1.]
5.D [由y=知,y≥0,两边平方移项,
得x2+y2=9.选D.]
6.A [设直径的两个端点为M(a,0),N(0,b),
则=2a=4,=-3b=-6.
所以M(4,0),N(0,-6).
因为圆心为(2,-3),
故r==.
所以所求圆的方程为(x-2)2+(y+3)2=13.]
7.(x-4)2+(y-1)2=26
解析 圆心即为两相对顶点连线的中点,半径为两相对顶点距离的一半.
8.5+
解析 点(2,3)与圆心连线的延长线与圆的交点到点(2,3)的距离最大,最大距离为点(2,3)到圆心(3,4)的距离加上半径长5,即为5+.
9.[0,2]
解析 由题意知l过圆心(1,2),
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