- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2015-2016学年高一生物练习:5章测评A(人教版必修1).doc
第5章测评A
(基础过关卷)
(时间:60分钟,满分:100分)
一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)
1.生物酶牙膏备受人们青睐,其中所含的酶可以分解细菌。下列有关酶的叙述正确的是( )
A.组成酶的基本单位都是氨基酸
B.低温、高温、过酸、过碱都会使酶永久失活
C.物质的跨膜运输、CO2的固定都需要酶的参与
D.酶催化效率高是因为其降低活化能的作用显著
解析:组成酶的基本单位是氨基酸或核糖核苷酸。低温不会使酶永久失活。物质的自由扩散不需要酶的参与。
答案:D
2.下列与ATP有关的叙述,不正确的是( )
A.ATP中的“A”表示含有氮元素的腺苷
B.蓝藻细胞内的直接能源物质也是ATP
C.甘油进入小肠绒毛上皮细胞会使胞内ADP的含量增加
D.细胞内Na+浓度偏高时,ATP消耗会增加,以维持Na+浓度稳定
解析:甘油属于脂溶性物质,进入小肠绒毛上皮细胞的过程属于自由扩散,不消耗ATP,因此不会使胞内ADP的含量增加。
答案:C
3.下列关于酶与ATP的叙述,正确的是( )
A.RNA聚合酶催化的底物是RNA
B.蔗糖酶能使蔗糖水解为两分子的葡萄糖,水解产物与斐林试剂反应产生砖红色沉淀
C.叶绿体和线粒体中均可以产生ATP,并用于物质的运输、细胞的分裂等各种生命活动
D.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化
解析:RNA聚合酶是催化合成RNA的,其底物是核糖核苷酸,A项错误。一分子蔗糖水解为一分子葡萄糖和一分子果糖,B项错误。叶绿体内光反应产生的ATP只能用于光合作用的暗反应,C项错误。
答案:D
4.有氧呼吸的实质是( )
A.在线粒体中进行
B.反应底物为葡萄糖
C.分解有机物,释放能量
D.氧气参与有机物的分解并释放能量
解析:有氧呼吸的第一个阶段在细胞质基质中进行,原核细胞的有氧呼吸全部过程均发生在细胞质基质中。氨基酸、脂肪酸、葡萄糖等均可通过有氧呼吸分解供能。分解有机物、释放能量是细胞呼吸的实质。氧气参与有机物的分解并释放能量是有氧呼吸的实质。
答案:D
5.下列有关呼吸作用的叙述,正确的是( )
A.进行有氧呼吸的细胞一定含有线粒体,含线粒体的细胞每时每刻都在进行有氧呼吸
B.有叶绿体的细胞可以自行合成ATP,因此不需要呼吸作用提供能量
C.呼吸作用过程中,丙酮酸的形成不需要氧气的参与
D.呼吸作用过程中,必须有水和氧气的参与才能分解有机物并释放其中的能量
解析:任何活细胞时刻不停地进行呼吸作用,但含线粒体的细胞在无氧条件下只进行无氧呼吸,进行有氧呼吸的细胞不一定含有线粒体,如硝化细菌、根瘤菌等需氧型微生物。叶绿体的光反应能把光能转换成活跃的化学能储存在ATP中,在暗反应中ATP中的能量最终储存在有机物中,由此可见,有叶绿体的细胞可以自行合成ATP,但细胞生命活动需要的能量仍由呼吸作用提供。有氧呼吸需要水和氧气的参与,无氧呼吸不需要。
答案:C
6.下列有关光合作用和细胞呼吸的叙述,正确的是( )
A.叶绿体中的色素主要分布在叶绿体内膜上,参与ATP的合成
B.叶肉细胞中产生ATP的细胞器,既可以是叶绿体也可以是线粒体
C.延长光照时间,可以提高光合作用强度,有助于有机物的积累
D.在剧烈运动时,人体主要从无氧呼吸产生乳酸的过程中获取能量
解析:叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上,A项错。延长光照时间只是增加了有机物的合成总量,并没提高光合作用强度,C项错。剧烈运动时,人体的主要呼吸方式也是有氧呼吸,D项错。
答案:B
7.下列关于人体细胞代谢场所的叙述,正确的是( )
A.血红蛋白合成的场所是高尔基体
B.乳酸产生的场所是线粒体基质
C.性激素合成的场所是内质网
D.氧气消耗的场所是细胞质基质
解析:性激素属于脂质,脂质在内质网合成。乳酸产生的场所是细胞质基质,对人体细胞而言,氧气消耗的场所是线粒体内膜。
答案:C
8.某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响,进行了甲、乙2组实验,实验装置如下图所示,除图中实验处理不同外,其余条件相同。一段时间内产生CO2总量的变化趋势是( )
解析:脱气和不脱气酵母菌都能进行呼吸,不断产生CO2,使CO2上升,但不脱气进行有氧呼吸产生的CO2多,且随着酵母菌数量不断增多,产生CO2的速率不断增大,所以C最符合。
答案:C
9.番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后,与对照组对比,其叶片光合作用强度下降,原因是( )
A.光反应强度升高,暗反应强度降低
B.光反应强度降低,暗反应强度降低
C.光反应强度不变,暗反应强度降低
D.光反应强度降低,暗反应强度不变
解析:镁主要用于合成叶绿素,叶绿素是光合作用光反应的条件。光反应为暗反应提供[H]和ATP,因此缺镁叶绿素合成受阻光反应强度降低暗反应强度降低。
答案:B
10.夏季晴朗的一天,
您可能关注的文档
- 2015-2016学年高一生物习题:4.1《物质跨膜运输的实例》(人教版必修1).doc
- 2015-2016学年高一生物习题:4.2《生物膜的流动镶嵌模型》(人教版必修1).doc
- 2015-2016学年高一生物习题:4.3物质跨膜运输的方式》(人教版必修1).doc
- 2015-2016学年高一生物习题:5.1.1《降低化学反应活化能的酶》(人教版必修1).doc
- 2015-2016学年高一生物习题:5.2《细胞的能量“通货”——ATP》(人教版必修1).doc
- 2015-2016学年高一生物习题:5.3.1《ATP的主要来源——细胞呼吸》(人教版必修1).doc
- 2015-2016学年高一生物习题:5.3.2《ATP的主要来源——细胞呼吸》(人教版必修1).doc
- 2015-2016学年高一生物习题:5.4.1《能量之源——光与光合作用》(人教版必修1).doc
- 2015-2016学年高一生物习题:5.4.2《能量之源——光与光合作用》(人教版必修1).doc
- 2015-2016学年高一生物习题:5.4.3《能量之源——光与光合作用》(人教版必修1).doc
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-21化学发光分析法.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-20分子荧光分析法.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-22色谱分离过程.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-25气相色谱仪与固定液.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-24色谱定性定量方法.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-26气相色谱检测器.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-29液相色谱固定相与流动相.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-27气相色谱分离条件的选择.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-28液相色谱仪器与类型.pdf
- 上海海洋大学《海洋环境分析技术》课件-3 原子光谱和分析光谱.pdf
文档评论(0)