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一年级下册说教材
人教版一年级下册《美术》 美术课程标准 总目标:在美术学习过程中,激发创新精神,发展美术实践能力,形成基本美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。 教材特点纵向:由浅入深、层层深入。 一、美术教材和生活相融合。 《分蛋糕》《生活中的趣事》《香甜的水果》从生活中来,学生感兴趣,易于接受新知识 。 二、美术教材注重与各学科的联系。 《走进大自然》跟一年级下音乐第5课《春游》跟语文课本的第一单元都有一定的联系,教材的编排在无形中让学生的知识更加系统、更加巩固。 三、美术教材比较重视学生的情感教育。 《妈妈的节日》通过给妈妈制作礼物,体会妈妈的辛苦,美术课中进行德育教育,丰富了美术课堂。 四、美术教材比较系统。 上册《乘上列车去画画》下册《乘上大船游世界》二年级上《乘着大象》都是让学生开阔视野。 每一册都有一节《电脑美术》课,根据学生的年龄特点,难易有所不同。 五、编者重视学生合作能力和综合能力的培养 横向: 造型表现 设计应用 欣赏评述 综合探索 合理的利用教材 一、尊重教材、合理的利用教材。 二、因地制宜、灵活运用教材。 第一课:影子的游戏 1课时 第二课:走进大自然 1课时 第三课:花地毯 2课时 第四课:分蛋糕 1课时 第五课:有趣的半圆形 1课时 第六课:摸一摸画一画 1课时 第七课:小挂饰 1课时 第八课:瓢虫的花衣裳 2课时 第九课:生活中的趣事 2课时 第十课:泡泡飞呀飞 2课时 第十一课:太空里的植物 2课时 第十二课:妈妈的节日 2课时 第十三课:香甜的水果 1课时 第十四课:运动场上 1课时 第十五课:乘上大船游世界 2课时 第十六课:打开的冰箱 1课时 第十七课:会摇的玩具 1课时 第十八课:电脑美术 1课时 第十九课:化装舞会 2课时 第二十课:有趣的汉字 2课时 本学期活动 “我的未来不是梦”六一儿童节绘画比赛 “生活中的趣事”摄影比赛 期末师生书画展及三院两基地作品汇报展 考察评价 对学生的考察将从卷面和实际操作两方面进行考察。卷面占60%,操作占40%。操作是现场操作,当场打分的形式。 * 人教版小学美术第二册教材知识树 人教版小学美术第二册教材 “欣赏评述” “造型表现” 认知 表现 造型 表现 工艺 创作 学习 表现 欣赏 表现 创作 表现 摸一摸 画一画 泡泡飞啊飞 有趣的汉字 “设计应用” 分蛋糕 走近大自然 生活中的趣事 影子的游戏 瓢虫的花衣裳 乘上大船游世界 太空里的植物 有趣的半圆形 运动场上 香甜的水果 打开的冰箱 会摇的玩具 化装晚会 小挂饰 妈妈的节日 电脑美术 花地毯 “综合探索” *
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