上课《角的度量》PPT课件.pptVIP

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2016-09-22 发布于山西
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上课《角的度量》PPT课件.ppt

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上课《角的度量》PPT课件

* 从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。量角的大小，要用量角器。小多少呢? 我画的角比你的小。角的度量下面两个角中，哪个角最小？为什么？把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做。记作 “ ” 。一度角把半圆分成180等分，每一份所对的角叫做。记作 “ ” 。一度角 1° 1° 认识量角器量角器的中心量角器的0 °刻度线量角器的内刻度量角器的外刻度量角器的90 °刻度线用量角器量角的步骤 1 1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合； 2、零度刻度线和角的一条边重合；用量角器量角的步骤 1 1、把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合； 2、零度刻度线和角的一条边重合； 3、角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。小组讨论: 怎样测量下面两个角的度数? 1 2 1 1 1 2 判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是80 ° 判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是110 ° 判断（请用手势“ ”或“ ”表示）。这个角是40 ° 用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。（看看你有什么发现？在课本38页上量） 1 用量角器量下面的两组角，比较一下它们的大小。 1 30° 30° 60° 130° 90° 观察与思考角的边长短不同，角的大小一样吗？角的大小与角的两边画出的长短没有关系。谁大？角的大小要看两条边叉开的大小，叉开得越大，角越大。猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。 *