2015-2016学年高二地理练习 1.2《地理信息技术在区域地理环境研究中的应用》（新人教版必修3）.docVIP

第二节　地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 1.下面各项中,适宜应用遥感技术的是(　　) A.人口普查 B.森林普查 C.交通定位导航 D.确定某点高程 解析:森林普查可以通过遥感技术了解植被的分布、类型、结构、生长状况等信息。人口普查不是3S技术的应用功能。交通定位导航和确定某点高程是全球定位系统的功能。 答案:B 2.从某一时刻的遥感影像图中,不能获取的信息是(　　) A.森林火灾面积 B.土地干旱程度 C.洪峰流量 D.植物病虫害程度 解析:遥感的工作原理是通过各种地物的反射率不同来区分地物。森林是否有火灾、土地是否干旱、植物病虫害程度不同都会使得反射率发生变化,并在遥感影像图中体现出来;而洪峰流量大小不能改变反射率,故遥感影像图反映不出来。 答案:C 3.无论在飞机、汽车上,还是在野外考察旅行,只要拥有手机大小的GPS信号接收机,你就能随时知道(　　) A.自己所处的季节 B.自己所在地的天气 C.自己所在地的地理坐标 D.自己所在地的气候 解析:全球定位系统主要是为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间。 答案:C 4.地理信息系统的主要功能是(　　) A.对地理空间数据进行输入、管理、分析和表达 B.能在很短的时间内获得较全面的资料 C.对遥感信息进行初步处理和判断分析 D.能在全球范围内实时进行导航、定位 解析:地理信息系统能对地理空间数据进行输入、管理、分析和表达。获取信息是遥感的主要功能。导航、定位是全球定位系统的功能。 答案:A 5.对华北地区冬小麦产量进行预估可利用的地理信息技术主要有(　　) ①遥感　②全球定位系统　③地理信息系统　④数字地球 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 解析:首先利用遥感技术获取华北地区冬小麦生长的各类信息,然后利用地理信息系统对遥感获得的信息进行分析、处理,从而预测小麦产量。 答案:C 6.数字地球与人们的日常生活息息相关,下列内容不属于数字地球范畴的是(　　) A.远程医疗 B.网络购物 C.电视会议 D.扑克游戏 解析:远程医疗、网络购物、电视会议都应用了计算机网络和多媒体技术。 答案:D 7.小亮计划参观世博园中多个国家馆,为设计合理的线路,最宜采用的地理信息技术是(　　) A.地理信息系统 B.遥感 C.全球定位系统 D.数字地球 解析:设计合理的线路需要处理地理空间数据,要借助GIS。 答案:A 地理信息技术在台风的防御监测中发挥着重要作用,完成第8~10题。 8.台风中心位置的确定用到的关键技术是(　　) A.RS B.GPS C.GIS D.数字地球 9.台风路径的预测用到的关键技术是(　　) A.RS B.GPS C.GIS D.数字地球 10.台风中一艘渔船在南海遇险,其可以通过何种技术获得自身准确位置,以方便求救?(　　) A.RS B.GPS C.GIS D.数字地球 解析:台风中心的确定需要从遥感图像上获得。对台风路径的分析、趋势预测是GIS的功能。GPS可提供精确的三维坐标。 答案:8.A　9.C　10.B 读“不同地物的反射光谱图”,完成第11~12题。 雪地、沙漠、湿地、小麦的反射光谱曲线 11.有关图中地物反射率的说法,正确的是(　　) A.雪地反射率最强的波段是红外线波段 B.沙漠反射率最强的波段是紫外线波段 C.湿地在图示所有波段的反射率都低于5% D.小麦的反射率最高部分集中在可见光波段 12.下列地理现象或过程,符合图示原理的有(　　) A.南极成为地球的“寒极” B.撒哈拉沙漠成为全球7月的“热极” C.山区的降水多于平原 D.沿海地区气温日较差小于内陆 解析:第11题,在明确太阳辐射的波长分布前提下,直接由图得出结论。太阳辐射的波长范围如下图所示: 第12题,从图中可以看出,雪地的反射率最高;南极洲是一个冰雪覆盖的大陆,大量的冰雪将照射到南极大陆的太阳辐射进行了强烈的反射,使南极大陆获得的太阳辐射能很少,成为地球的“寒极”。 答案:11.C　12.A 下图是利用地理信息技术制作的“某城市中心城区月交通事故次数示意图”。读图,完成第13~14题。 13.该图的制作与应用借助于(　　) A.遥感技术获取道路网信息,测定监测点分布 B.全球定位系统确定事故的位置,预测交通流量 C.地理信息系统查询事故频次,分析出警最优路径 D.数字地球技术,实现道路与监测点的互换 14.根据图中交通网络,可以推断该城区(　　) A.甲地是城市中心商务区所在地 B.乙地适宜建大型地面停车场 C.对外联系主要通道在西北方向 D.商业网点密度东部大于西部 解析:第13题,遥感技术只能显示瞬时交通状况,全球定位系统只能做到对事故地点的准确定位,二者属于数据的采集系统。根据题干可知,该图为“某城市中心城区月交通事故次数示意图”,事故次数的统计只