2015-2016学年高二政治习题：第四单元《发展中国特色社会主义文化》(二十九)建设社会主义文化强国(人教版必修3).docVIP

课时跟踪检测(二十九)　建设社会主义文化强国 一、单项选择题 1．近年来，越来越多制作精良、创意新鲜的公益广告，走进人们视野。它们的主题不尽相同，有提倡节约环保类的，有构建和谐社会类的……但共同的是，公益广告中的正能量为化解社会戾气开具了“良方”。这表明优秀文化(　　) ①引领社会风尚，决定社会发展　②传播社会文明，提供精神力量　③弘扬核心价值，营造良好氛围　④坚持多元指导，突出主流意识 A．①②　　　　　　　　 B．②③ C．③④ D．①④ 2．李长春同志文集《文化强国之路——文化体制改革的探索与实践》以丰富的例证诠释了中国共产党人从文化自觉到文化自信的历史飞跃。在此新的文化发展理念的指导下，文化建设实践也就有了新的思想武器。这表明(　　) ①中国共产党积极履行社会主义文化建设职能　②中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向　③党的领导是建设社会主义文化强国的重要保证　④建设社会主义文化强国必须增强全民族的文化创造活力 A．①② B．②④ C．②③ D．③④ 3．近来，一些抗日题材的电视剧为了提高收视率，粗制滥造，颠覆历史，将革命历史题材武侠化、快餐化，变为纯粹的娱乐品，罔顾公共理性。这启示我们(　　) A．历史传承应该坚持与时俱进 B．影视创作应该坚持百花齐放 C．文化建设需要弘扬民族精神 D．影视创作需要注重社会效益 党的十八大报告指出：推动社会主义文化大发展大繁荣，建设社会主义文化强国。据此回答4～5题。 4．建设社会主义文化强国的必由之路是(　　) A．走中国特色社会主义文化发展道路 B．坚持发展人民大众喜闻乐见的文化 C．对全体公民加强社会公德教育 D．培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 5．走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键是(　　) A．增强全民族文化创造活力 B．树立高度的文化自觉和文化自信 C．高举中国特色社会主义理论体系伟大旗帜 D．继承中华民族优秀历史文化 6．文化创造要基于高度的文化自觉和文化自信，这种文化自觉和自信主要表现为(　　) ①对中华文化发展前途充满信心　②对中国特色社会主义文化发展道路充满信心　③对世界文化的多样性充满信心　④对社会主义文化强国目标充满信心 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．山东省泰安市积极推动文化惠民，在全市探索实施“泰山幸福E家园”网络文化惠民工程，市政府依托泰安市重点新闻网站——中华泰山网，为全市各村居免费开设“泰山幸福E家园”网站。这一工程的实施有利于(　　) ①保障农民更好地享有基本文化权益　②推动农村文化产业的发展　③培养与时代发展相适应的现代农民 ④取缔农村腐朽落后的文化 A．①② B．②④ C．①③ D．②③ 2014年8月中旬至10月中旬，第二届北京惠民文化消费季活动期间，北京市举办了五十场惠民阅读活动、五百场惠民文化演出、五千场惠民电影放映。期间京城知名书店和消费场所开展图书折扣销售、免费公益讲座；200场以上的话剧、歌剧、传统戏曲等演出门票低至5折，20家影院票价优惠到4折。据此回答8～9题。 8．上述这些活动共同体现的文化生活道理是(　　) A．丰富精神文化生活，提高人们的物质生活水平 B．挖掘传统文化内涵，弘扬中华民族传统文化 C．加强精神文明建设，保障公民基本文化权益 D．变革文化传播方式，促进中国先进文化发展 9．上述材料启示我们，让人民享有健康丰富的精神文化生活我们应该(　　) ①提高文化产品质量，为人民提供更好、更多精神食粮 ②坚持文化发展为了人民、文化发展成果由人民共享　③弘扬和培育民族精神，提高国家文化软实力　④加强自身修养，追求更高思想道德目标 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 10．2014年10月12日，中央文明办隆重发布“中国好人榜”9月份入选名单。不顾危险率领工友救运多名伤者的“板车哥”邹令冬、抱病十余年却长期帮助寒门学子的退休老教师沈启华、捡到价值百万元黄金果断上交的公交司机程文翔等107位“中国好人”光荣上榜，展现了当代中国普通百姓的高尚品格和生命光彩。你对这些中国好人的评价是(　　) ①在他们身上洋溢着高度的文化自觉和文化自信　②他们在精神文明创建活动中创造了丰富多彩的形式 ③他们是精神文明建设开出的美丽之花　④他们践行了社会主义核心价值观，具有较高的思想道德修养 A．①③ B．②④ C．③④ D．①② 11．2014年9月9日，习近平在与北京师范大学师生座谈时指出：自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。新中国成立65年来，党和国家高度重视教育事业，建成了世界最大规模的教育体系，保障了亿万人民群众受教育的权利，极大提高了全民族素质，有力推动了经济社会发展。