中考古诗文阅读复习专题（追无涯）.pptVIP

内容上：一、第一句均概括介绍民间艺人的奇妙。《口》开篇句“京中有善口技者”中的“善”为全文的核心；《核》开篇句“明有奇巧人曰王叔远”的“奇巧”正是下文所写内容表现的重点。二、两文主体部分有两点相同。①是多用数字。数字的运用既将所写对象写得明白无误，又有力地表现了中心。②是通过传神细致的描摹形象却不失实地表现所写对象。如《口》第一个场景中的五声“齐发”“众妙毕备”和第二个场景中的“凡所应有，无所不有”把口技人口技之“善”写得酣畅淋漓。《核》中写苏东坡与鲁直相比之“两膝各隐卷底衣褶中”，佛印的“珠可历历数也”等内容，既显示了微雕大师的精湛技艺和深厚功力，也体现了作者细致入微的观察能力。三、两文的结尾都是为表现中心服务。《口》一文结尾段的内容突出“少”，突出了舞台道具的简单，反衬表演者的高超的技艺，有力的突出了“善”这一中心。《核》一文的末段突出“多”，用数字合计全舟的人、物、文字，再用“曾不盈寸”相衬，说明雕刻核舟的技艺巧夺天工，表现了雕刻者的“奇巧”这一核心。 * 中考古诗文阅读复习专题 (穷搜博采 追无涯) ---课内文言文分类梳理 2012年浙江省初中毕业生学业考试说明 约占40% 写作 约占17% 古诗文阅读 约占22% 现代文阅读 约占18% 语文知识积累与运用 约占3% 书写 分值比例 考试内容 2012年浙江省初中毕业生学业考试说明 1.理解常用文言词语的意思。（B） 2