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- 2016-09-22 发布于重庆
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九年级全册知识点归纳.doc
九 年 级 思 想 品 德 知 识 要 点
第一单元 历史启示录
第一课 历史的足迹
1、中华民族的发展史是怎样一部历史?
中华民族发展史不仅是一部民族文明的创造史,也是一部民族精神的生长史,更是一部民族发展的探索史。
2、怎样认识中华文明?
①中华文明为人类文明的发展作出了重大贡献;②中华文明,是人类最早的文明之一,曾经是世界上最先进的文明之一;③中华文明具有源远流长 博大精深、辉煌灿烂的特点;④中国的科技文化曾在世界上长期独领风骚,为推动世界文明的发展、社会的进步做出了突出贡献。
3、近代以来,中国人民历经百年沧桑的原因是什么?P5
第二课 历史的昭示
★1、民族精神的内涵(内容)
以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
★2、中华民族精神的地位和作用分别是什么?
地位:民族精神是民族文化最本质、最集中的体现。(P112)
作用:正是由于这种伟大的民族精神,中华民族不仅创造了灿烂的文明,而且生生不息、延绵不绝,表现出强大的生命力。
3、爱国主义的含义及表现(P10)
4、革命和建设时期对民族精神的继承和发展有哪些?
长征精神、延安精神、铁人精神、抗洪精神、航天精神、抗震救灾精神等。
5、我国对外交往的原则和政策分别是什么?
外交原则:睦邻友好、和平共处
外交政策:独立自主的和平外交政策。
★6、历史给了我们哪些昭示?(历史给了我们哪些启示)
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