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- 2016-09-22 发布于重庆
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人教版九年级世界历史上册课中课后题答案.doc
世界历史九年级(上)课中、课后练习 参考答案
第一课 课中题002页 不同意。 尽管种族形成的原因目前还没有令人完全信服的说法,种族形成 的具体过程更令人疑惑重重,但人种差别是在人类出现之后形成的则是确定无疑的。这是由于人类为适应各自生活的地区之间的自然条件而形成的。现在世界上所有的种族都源自作为人类已获得充分发展的同一祖先,人类现存的各个种族在与生俱来的智力方面,彼此没有很大的差别,这一点已为所有的人类学家所认同。
“温故知新”:(005、006页)母系氏族时期。 上段话说明了农业生产的重要意义:是人类全部历史中最具决定意义的革命。它不仅使人口增长,而且出现了人们熟悉的村落景象,并至今在世界的许多地区流行。
“畅想天地” :有来自自然界的,如冰川、寒流、洪水、干旱都会使他们的食、住等无法得到保障,还有猛兽等的威胁;有来自人类自身的,如自身进化的问题,怎样去获取食物、取暖、发明工具、使用火等。此外,由于隔绝等原因,使生产力的发展停滞不前,也会导致人类生活困难重重。
第二课 课中题(010页) 他们借此把等级的划分说成是神的意志,给种姓制度罩上一层神圣的色彩,以维护种姓制度。
“温故知新”:(011页)选C项。
“材料分析”:(012页)1、该法律第六、七条都是要保护奴隶主阶级的私有财产。2、看作奴隶主的私有财产,奴隶的生命和安全毫无保障。
第三课 课中题 (015页) 雅
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