【教与学】2014届高三语文总复习教学方案：专题十四 语言综合运用(小作文).doc

专题十四　语言综合运用(小作文) [复习建议]　本专题建议用时11课时 课时划分 教 学 内 容 教学方式 对应课时 第1课时(讲授课) “改写类小作文”解题攻略 师生互动　合作探究 合作探究课时37 第2课时(讲授课) “扩写类小作文”解题攻略 师生互动　合作探究 合作探究课时38 第3课时(讲授课) “续写类小作文”解题攻略 师生互动　合作探究 合作探究课时39 第4课时(讲授课) “评论类小作文”解题攻略 师生互动　合作探究 合作探究课时40 第5课时(讲授课) “图画、场景描写类小作文”解题攻略 师生互动　合作探究 合作探究课时41 第6课时(讲授课) “应用类小作文”解题攻略 师生互动　合作探究 合作探究课时42 第7课时(习题课) 模拟高考限时检测，综合提能，专题验收(一) 同桌互检　教师点评 习题讲评课时42 第8课时(习题课) 模拟高考限时检测，综合提能，专题验收(二) 教师批阅　查漏补缺 习题讲评课时43 第9课时(习题课) 模拟高考限时检测，综合提能，专题验收(三) 教师批阅　查漏补缺 习题讲评课时44 第10课时(习题课) 模拟高考限时检测，综合提能，专题验收(四) 教师批阅　查漏补缺 习题讲评课时45 第11课时(习题课) 模拟高考限时检测，综合提能，专题验收(五) 教师批阅　查漏补缺 习题讲评课时46 [考题试做] 1．(2012