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- 2016-09-22 发布于江苏
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专业课结题报告修改.doc
子课题:《中等职业学校学生专业课学习障碍及对策研究》
结 题 报 告
参加实验学校:敦煌艺术旅游中等专业学校
科目:烹饪、计算机、旅游服务、会计
参加实验学生 烹饪、计算机、旅游服务班、会计 人数 200人
子课题承担人姓名:武新军、裴生权、庞维亮、詹海龙
本课题自开题以来,我们精心准备,在学校领导和专业组成员的大力支持下,在实施过程中我校狠抓了、教学提高教学质量。所有教师都把教学质量放在首位,牢牢树立“一切为了学生,教学质量学校声誉是学校和教师的生命”的理念。聘请多名为学生授课、指导青年教师的教学,所有都严格按,结合学生实际情况,采用多种灵活的方式授课,教师认真研究学生心理和教学教法,虚心向老教师学习,每名教师的都要经过集体备课、检查、讨论后方可用于实际教学。构建中职旅游专业新型课堂教学模式职中生会计专业课学习克服职校生专业课学习障碍的有效办法
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