九年级历史上册 第六单元第19课俄国、日本的历史转折课件 新人教版.pptVIP

第19课 俄国、日本的历史转折 下面两幅图都是日本明治的天皇，有什么变化？ 比较日本明治维新和俄国的农奴改革 * (1855—1881年在位) 俄国沙皇亚历山大二世 日本明治天皇 （1867—1912）在位 英国、法国、美国 俄国、日本 革命 资本主义 改革 一、 1861年俄国 农奴制改革 （一）原因 1、 封建农奴制阻碍了俄国资本主义的进一步发展。 地主在毒打农奴 农奴交不起租金 农奴生活环境恶劣 农奴暴动 86次 90次 126次 1176次 次数 年代 农奴制危机主要表现 农奴时常发动起义——社会动荡不安 史料解读 材料一：与其等农民自下而上起来解放自己，不如自上而下解放农民——亚历山大二世1856年3月的一次谈话 （1）材料中，“农民自下而上起来解放自己”指的是什么？“自上而下解放农民”又指什么? （2）从中我们可以看出亚历山大二世改革的主观目的是什么？ 请回答： 农民暴动； 农奴制改革 挽救统治危机。 （二）内容 农奴在法律上是“自由人”，地主不能买卖和干涉他们的生活； 农奴获得“解放”后，可以得到一块份地，但必须出钱来赎买这块份地。 如何评价1861年俄国农奴制改革？ ① 是沙皇实行的一次自上而下的资产阶级性质改革； ② 客观上推动了俄国资本主义的发展； ③ 改革很不彻底，保留了大量的封建残余。 性质: 作用: 局限: 农奴制废除后的农民 农奴制废除后的“伏尔加河上的纤夫” 明治天皇 二、明治维新 明治政府采取了哪些措施 巩固新政权 实行征兵制， 建立近代化军队 军事 提倡“文明开化”， 即向欧美学习, 大力发展教育, 社会 生活 允许土地买卖， 引进西方技术 发展近代企业 , 经济 废藩置县； 加强中央集权 政治 向欧美学习.图为日本政府派使团出访欧美。 允许土地买卖。图为明治政府颁发的地契 国营企业——纺纱厂 日本早期火车图 日本海军舰队 这种变化是对明治维新哪一政策 的最好体现？ 穿西装的政府官员 剪发 理发馆的生意越来越好，大家都剪掉了丑陋的发髻，政府官员都脱下了繁琐的和服，换上了轻便的西装。 东京街头的燃气灯 明治时期的小学课堂 明治时期兴办的小学 明治时期教育普及率 如何评价日本明治维新 （进步性、局限性） 1.使日本走上了发展资本主义的道路 2、摆脱了沦为半殖民地的命运 3.走上了对外侵略扩张的军国主义道路 4.保留大量的封建残余势力 3.8% 1861-1873 德 5% 1861-1873 美 3.3% 1851-1873 英 32.2% 1868-1873 日 年平均增长速度 时间 国家 在政府大力推动下，日本经济迅速发展，在当时世界上也很罕见。 * * * 适合本国国情的方式