物理总复习(第二轮)——物理解题规范.docVIP

物理总复习（第二轮） 第十九讲 物理解题规范 深圳市教苑中学 黄水南 笔试仍是当今高考能力选拔的主要手段，能力的考查均通过试卷的解答来体现。因此，卷面解题步骤及其规范化是考生必备的基本功。从历届高考阅卷情况看，“丢三落四，叙述不完整；言不达意，表述不确切；公式拼凑，缺乏连贯性；字迹潦草，卷面不整洁”等不规范的解题是部分考生失分的重要因素之一。 解题规范包括审题规范、语言叙述和方程式规范、演算过程规范、答案规范、解题后反思等五个方面。 一、审题规范 审题是正确解题的关键，是解题者对题目进行分析、综合，寻找解题思路和方法的过程。审题过程可分为分析物理状态和过程、明确条件和目标、确定解题思路和方法等三步。 1．分析物理状态和过程每个物理题都是由若干物理状态和过程组合而成的，搞清这些状态及过程是审题的关键步骤。解题者应认真阅读题目、分析题意、搞清题述物理状态及过程，并用简图将这些状态及过程表示出来，再借助简图分析这些状态及过程的特点，找出它们所遵循的 物理规律。有些物理问题尤其是综合题，其研究对象所经历的过程比较复杂，整个物理过程可以分解成多个子过程，这时审题不但要注意分析各子过程的特点，找出它们所遵循的规律，还要注意分析各子过程间的关系。 2．明确条件和目标条件，是指“题目告诉了什么”；目标，是指“题目要求什么”。这是解题者必须明确的两个问题。 条件的分析，主要是明确题目的已知条件。它