田纳西河教学设计.docVIP

流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例 课标要求以某流域为例，分析该流域开发的地理条件，了解该流域开发建设的基本内容，以及综合治理的对策措施 教学重点与难点]重点：1、分析田纳西河流域开发的自然背景及开发的现状； 2、分析流域综合开发的措施 难点： 2、根据流域的自然背景，分析流域综合开发的措施及意义 [教学过程]: 一、流域： 1、流域和水系：流域（供水区）——指供给河流地表水源的地面集水区和地下水源的地下集水区的总称；一般指地面集水区。 分水岭——相邻流域间的山岭或河间高地。分水岭最高点的连线，称为分水线或分水界。 水系（河系）——指河流干流、支流和流域内的湖泊、沼泽或地下暗河，彼此连接组成的庞大系统。 支流——注入干流；二级支流——注入一级支流；三级支流——注入二级支流。 、流域的特性——特殊性、整体性。 某流域（区域环境特征） 三、流域开发的自然背景 生：降水集中时间和当地洪水期的一致性 师：田纳西河流域的地形特征，对洪水泛滥是否有加剧作用？ 生：有加剧作用，中上游流经降水充沛的阿巴拉契亚山脉东南部，河流流量大且汇水快；而下游则流经密西西比平原，地势低平，河水排泄不畅，极易发生洪水。 四、流域开发的人文背景 五、田纳西河的综合治理与开发 1、水资源综合开发是流域治理的核心 师：什么是河流梯级开发？田纳西河梯级开发工程对防洪有什么重要意义？ 生：根据河流流经地区地势逐级降低