内蒙古集宁市2012-2013学年高二语文上学期期末考试试题新人教版.docVIP

内蒙古集宁市2012-2013学年高二语文上学期期末考试试题新人教版 本试卷满分为150分，考试时间为150分钟。 第I卷 阅读题 一、现代文阅读（在下列各题的四个选项中，只有一项是不符合题意的，每小题3分，共9分） 咏秋诗中品悲喜 古人咏秋多是悲凉之声。最早的悲秋诗文大概是战国时代宋玉的《九辩》了：“悲哉，秋之为气也。萧瑟兮草木摇而变衰。”这是一幅凛冽的悲秋图，读后令人心寒。古人悲秋，常悲国家多战乱之苦痛。唐朝诗人王昌龄《边愁》诗云：“烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。更吹羌笛关山月，无那金闺万里愁。”在黄昏孤身独坐，临秋风吹起羌笛调寄情关山月，感时伤怀，表达了边塞征人思妻愁苦之甚。悲秋之作，悲广愁深，可算是唐代诗圣杜甫的《登高》：“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。”从东到西，从南到北，无处不秋，“万里悲秋常作客”，杜甫悲秋实有感于此，有感于国家的战乱、政治腐败，兼之自己年老多病，蹉跎岁月，余生之年就显得更短促了。杜甫报国无路，壮志难酬，登高悲秋，叹老嗟病，忧时愤世，凄切悲怀。风、猿、燕、木、江、病、鬓、酒共融一体，共萦一心，同牵一情，同表一愁，可谓咏秋悲凉诗作之一绝。 古人咏秋，也常咏泄秋日里的怨恨，秋怨之多、秋怨之深，别有一番情调。唐代诗人王维的《秋夜曲》曰：“桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。”初秋月夜，少妇的轻罗丝衣不愿更换，却独抱精美的银筝，轻轻拨弹。由于夫君远征，自己心怯空房不忍归去。少妇的怨思描画得淋漓尽致，入木三分。怨秋之作，最著名的当推李白的《玉阶怨》：“玉阶生白露，夜久侵罗袜。却下水精帘，玲珑望秋月。”宫女在玉阶伫立，痴望皎皎秋月时间良久，连罗丝织袜都被夜露打湿了。宫女最后从玉阶回到室内，仍依依不舍地望着秋月，深夜不寐。这首诗写尽了幽居宫女的哀怨，它的艺术特色在于不正面写“怨”，而是把怨意从望月的动作和神情中体现出来。 同是咏秋，由于人的处境、心绪、视角的不同，色调也有别。唐代诗人王维写了一首题为《山居秋暝》诗：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”这首诗描绘了山中秋意晚景，明月承“晚来”，清泉承“新雨”，松、石承“空山”，因浣女归而竹喧，因渔舟下而莲动。诗最后两句说，春芳要消歇就消歇吧，秋光大好。而王孙依旧可以待在山中。这首诗描绘了山居秋暮的幽静美妙的景色，诗中有画，画中有诗。全诗结构别具一格，语言清新明朗，意境雅洁优美，读来令人心怡神爽，表达了作者陶醉山林自得其乐、自取其喜的志趣和情怀。唐朝诗人王勃在一首 《滕王阁序》中，有两句令人拍案叫绝的佳句：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”“落霞”对“秋水”，“孤鹜”对“长天”，对仗工整贴切。秋水长天，水天一色，两相衬映，落霞流金，孤鹜凌空，意境开阔高远，情致深婉飘逸，充满了喜悦、欢畅、旷达的意蕴和情调。这是一幅大自然和谐而优美相融合的秋暮水墨画面，千百年来盛传不衰。更为奇妙的是，清朝文人纪晓岚写江面渔船的一首七绝秋诗：“一篙一橹一渔舟，一个艄公一钓钩，一拍一呼还一笑，一人独占一江秋。”你看，江面秋景写得何等生动别致，何等神韵清丽。这是一首很有特色的喜秋之作，全诗欢畅明快、轻巧灵潜，读后使人心清神舒，产生一种很强的艺术穿透力和感染力。 1.下列对原文内容的分析和理解，不正确的一项是（ ） A.“悲哉，秋之为气也。萧瑟兮草木摇而变衰”，描绘了一幅国家多战乱之苦痛的悲愁图，读来令人心寒。 B.“万里悲秋常作客”，写出无处不秋的感觉，诗人有感于国事，兼之年老多病，余生短促，故此悲秋。《登高》是悲秋之作中悲广愁深的代表作。 C.王维的《山居秋暝》与王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，都具有优美的画面感，是作品不朽的原因之一。 D.纪晓岚写江面渔船的秋诗有形，有声，具有很强的艺术穿透力和感染力，与王勃的两句佳句都属奇妙之作。 2.下列对原文内容的表述，不符合原文意思的一项是（ ） A.王昌龄的《从军行七首》（其一）写出了边塞征人的思亲愁苦情，是古人咏秋、悲国家多战乱之苦痛的代表性作品之一。 B.唐代李白的《玉阶怨》把宫女的怨意从望月的动作和神情中体现出来，这一艺术特色使该诗成为怨秋之作中最著名的佳作。 C.作者从内容、结构、语言、意境、情感等多方面对王维的《山居秋暝》进行分析，表现该诗非悲非怨的情感。 D.前人多写秋之悲，但作者在本文中却表达了秋的多种情调，比如：悲、怨、喜等，表现了咏秋诗丰富的内容。 3.下列对文章内容的分析和理解，不正确的一项是（ ） A.古人的咏秋诗表达或悲或怨或喜的情感，都是通过不同的秋天景色描写呈现出来的，体现了“一切景语皆情语”。 B.