北京市2013高语文二轮复习专项训练(三十六) 语文基础知识+文学类文本阅读配套作业（解析版）.docVIP

专项训练(三十六)　[语文基础知识＋文学类文本阅读] 一、语文基础知识(15分，每小题3分) 1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是(　　) A．纤(qiàn)夫　　　　　　矩(jǔ)形 倒(dào)春寒 无色无臭(chòu) B．蓓(bèi)蕾 古刹(chà) 踮(diàn)着脚 擢(zhuó)发难数 C．包扎(zā) 戏谑(xuè) 走亲戚(qi) 鞭辟(pì)入里 D．拎(līn)包 渐(jiān)染 紧箍(kū)咒 畏葸(xǐ)不前 2.下列词语中，没有错别字的一组是(　　) A．喝采　　不胫而走　　破釜沉舟　　鸦雀无声 B．劳碌　　既往不咎　　毋庸赘言　　寥寥无几 C．荣膺　　沤心沥血　　流连忘返　　面授机意 D．挑剔　　直截了当　　苦思暝想　　莞尔而笑 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是(　　) ①雷锋，一个只活了22个春秋的共产主义战士，他的精神在我们心中，______起了一座不朽的丰碑。 ②我也早觉得有写一点东西的必要了，这虽然与死者毫不相干，但在生者，却______只能如此而已。 ③美日韩等国对朝鲜将发射“光明星3号”卫星的声明作出强烈的反应，朝鲜政府却______，宣布按计划发射。 A．树立　　　　大抵　　　　不以为意 B．竖立　　　　大概　　　　不以为然 C．树立　　　　大概　　　　不以为然 D．竖立　　　　大抵　　　　不以为意 4．下列语句中，标点符号使用正确的一句是(　　) A．面对人生绝境，双腿残疾的史铁生不屈不挠，“微笑着，去唱生活的歌谣，”创作了《我与地坛》等一系列发人深省的文学作品。 B．多数法国人对萨科齐并不满意，萎缩的经济规模、逼近10%的失业率，以及雷声大雨点小、光说不做的各项改革，都无法让人再相信他。 C．读一读《中国震撼》，对于我们怎样认识中国的改革开放，怎样认识中国的发展道路，怎样认识中国的前进方向，是有好处的。 D．据说芦苇有很多用途，譬如造纸、建茅草房、编器具等(如苇席、绳子)，芦叶、芦花、芦根等均可入药。 5.下列句子中，没有语病的一项是(　　) A．昨晚，我市新落成的艺术中心上演了第一场高雅音乐会，基本爆满的上座情况为我市领导和市民挣足了面子。 B．金砖国家领导人第四次会晤在新德里举行，中国、巴西、俄罗斯、印度、南非五国领导人将全球治理、可持续发展、金砖国家合作等问题深入交换意见。 C．香港特别行政区第四任行政长官选举结果揭晓，现年57岁的梁振英当选为香港特区第四任行政长官，其多年来的夙愿终于实现。 D．8月16日零时起，我国铁路实施新的列车运行图，新图使部分高铁降低速度；各席别票价在现行票价水平基础上，下浮5%左右。 二、名句名篇默写(8分) 6．在横线处写出诗文原句。 (1)三岁为妇，靡室劳矣；________________，靡有朝矣。(《诗经·氓》) (2)以吾一日长乎尔，________________。(《论语·子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》) (3)怒而飞，________________。 (《庄子·逍遥游》) (4)后值倾覆，受任于败军之际，________________。(诸葛亮《出师表》) (5)____________________，犹抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》) (6)________________，不以己悲。(范仲淹《岳阳楼记》) (7)乱石穿空，惊涛拍岸，________________。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) (8)有日月朝暮悬，________________________。(关汉卿《窦娥冤》) 三、文学类文本阅读(18分) 阅读下面的作品，完成问题。 杨振宁为谁流泪 覃　白 杨振宁是在情绪最低沉的日子里听到中国成功地爆炸了第一颗原子弹的消息的。整个世界被这一声巨响震惊了。 震惊之余，有的西方军事评论家认为，中国是靠苏联帮助才造出原子弹的。对此，杨振宁没有来得及细想。物理学家的严谨告诉他：一切都需要证实。但不需证实的是中国人已经拥有原子弹。 北海公园的盛夏，绿云拥白塔，柳风送荷香。邓稼先、许鹿希夫妇在古香古色的仿膳设宴招待回国访问的杨振宁、杜致礼夫妇。在这之前，当中国政府请杨振宁写下他想见到的人的名字时，杨振宁写下的第一个名字就是邓稼先！ 话题，自然而然转到中国的原子弹上。 “你说我们的大炮仗？”邓稼先显得很自信，“我知道，国外有各式各样的猜测。” “最近有一种新的说法，是美国人寒春，帮助了中国的原子弹工程。寒春曾经是费米的助手。” 邓稼先略微皱了皱眉头：“寒春？我觉得没有他参加。” 既然不是美国人帮忙，更不像是苏联人帮忙，那么，中国的原子弹和氢弹是谁制造出来的呢？七年来，困扰着杨振宁的问题就要得到明确的答案了。 邓稼先却神秘地一笑，说：“你说的这个问题，