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2015年高二语文同步训练:第4课 第2节《词语的兄弟姐妹——同义词》人教版选修《语言文字应用》.doc
第二节 词语的兄弟姐妹——同义词
积累与运用
1.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
①1984年,中方代表与英国首相撒切尔夫人________了《中英关于香港问题的联合声明》,为香港顺利回归祖国奠定了坚实的基础。
②上海市公安海警支队的“相约20日为民服务队”的官兵们,14年如一日,为民服务活动从未间断,和驻地百姓结下了深厚的________。
③中国古代的诗词、曲赋、随笔、小说乃至谚语、歌谣,在简练的语句中往往蕴涵精辟的见解和深奥的哲理,发人深省,启人________。
A.签署 情谊 神智 B.签署 情义 神志
C.签订 情义 神智 D.签订 情谊 神志
解析 签署:在重要文件上正式签字。签订:订立条约或合同并签字。情谊:人与人相互关切、爱护的感情。情义:亲属、同志、朋友相互间应有的感情。神智:精神智慧。神志:知觉和理智。
答案 A
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
①在本次人代会上,李克强总理在政府工作报告中提出的未来发展规划,为我国经济的繁荣________出了更加美好的发展远景。
②我外交部发言人就日本国会议员集体参拜靖国神社表示,中方敦促日方切实________反省侵略历史的表态和承诺,以实际行动取信于国际社会。
③领导看望因芦山地震而导致双腿截肢的这位病人时说,________身体受到了严重摧残,________要努力坚持下去,使生命变得有光彩。
A.勾勒 遵守 即使/也
B.勾画 恪守 虽然/但
C.勾勒 恪守 虽然/但
D.勾画 遵守 即使/也
解析 勾画:勾勒描绘,用简短的文字描写。勾勒:用线条画出轮廓,用简单的笔墨描写事物的大致情况。恪守:严格遵守。程度重。遵守:依照规定行动,不违背。程度轻。虽然/但:表示转折关系。即使/也:表示假设的让步关系。
答案 C
3.下列横线处应填入的词语,最恰当的一组是 ( )
①对严复提出的“信、达、雅”的翻译标准,有学者________为:“信”是忠于原作,“达”是忠于读者,“雅”是对于文学语言的忠诚。
②走在大街上,天色微暗,行人稀少,________几片雪花飘落,更平添了几分寒意。
③“天生我材必有用”,这不是诗人 ________,而是在怀才不遇的情况下,仍希望终有一日能大展宏图。
A.解释 偶然 妄自尊大 B.解读 偶然 夜郎自大
C.解释 偶尔 妄自尊大 D.解读 偶尔 夜郎自大
解析 “解释”与“解读”一组词语的区别就在于两个不同的词素:“释”在对概念等做出诠释,而“读” 多是对文字作主观认知上的处理;“偶然”和“偶尔”都含有“有时候、不经常”的意思,但“偶尔”常修饰动词,语境中修饰“飘落”,“偶然”常修饰名词;“妄自尊大”和“夜郎自大”都是“狂妄的、自高自大”的意思,但是“夜郎自大”常以名词的性质出现,一般不作谓语,而“妄尊自大”作形容词,在语境中作谓语。
答案 C
4.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
①这一个字琢磨好半天,________穷年累月地去下修辞的功夫,我们不去过多地提倡。
②因为诗人并没有告诉这位女郎的年龄、容貌以及互道珍重的两人的关系,但这并不________读者在自己的想象中创造出一个动人的画面来。
③但是,也不可对诗的欣赏存在着不切实际的奢望,以为读诗可以“创造一切”,因而也可以________一切。这是不可能的。
④我要给阿Q做正传,已经________一两年了。但一面要做,一面又往回想,这足见我不是一个“立言”的人,因为从来不朽之笔,须传不朽之人。
A.以至 妨害 洞悉 不只
B.以至 妨碍 洞悉 不止
C.以致 妨害 洞察 不只
D.以致 妨碍 洞察 不止
解析 “以至”往往指由于程度深而导致的结果,多指好的结果;“以致”往往是由于前边有原因而导致的不好的结果。“妨碍”指事情不能顺利进行,或阻碍,多用于具体行为;“妨害”指有害于,着重指有害处,程度较重。“洞悉”指知道的程度;“洞察”指观察的程度。“不止”一是指继续不停,二是指超出某个数目或范围;“不只”是不但、不仅的意思。
答案 B
5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是 ( )
①飞船是载人航天工程七大系统的核心,研制飞船要______三大难题。
②商业广告不同于公益广告,商家制作广告的目的就是为了________。
③高三复习越来越深入,但有的同学仍很________,对许多问题不求甚解,只知其然不知其所以然。
A.破译 盈利 急躁 B.破解 营利 浮躁
C.破译 营利 急躁 D.破解 盈利 浮躁
解析 “破解”偏重于解决不易解决的问题,“破译”偏重于识破并译出获得的未知信息。“盈利”指获得的利润,是名词;“营利”指获得利润,是动词。“急躁”侧重于没有耐性,
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