2015年高考数学(四川版)分项汇编 专题4 三角函数与三角形(含解析)理.docVIP

2015年高考数学(四川版)分项汇编 专题4 三角函数与三角形(含解析)理.doc

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第四章 三角函数与三角形 一.基础题组 1. 【2008四川,理3】( )  (A      (B      (C     (D 【答案】:D 2. 【2008四川,理5】若,则的取值范围是:( ) (A   (B   (C   (D 【答案】:C 3. 【2008四川,理10】设,其中,则是偶函数的充要条件是( ) (A  (B  (C  (D 【答案】:D 【解析】:∵是偶函数 ∴由函数图象特征可知必是的极值点, ∴ 故选D 【点评】:此题重点考察正弦型函数的图象特征,函数的奇偶性,函数的极值点与函数导数的关系; 【突破】:画出函数图象草图,数形结合,利用图象的对称性以及偶函数图象关于轴对称的要求,分析出必是的极值点,从而; 4.【2009四川,理4】已知函数下面的结论错误的是( ) (A)函数的最小正周期为 (B)函数在区间上是增函数 (C)函数的图像关于直线对称 (D)函数是奇函数 5.【2010四川,理6】将函数的图像上所有的点向右平行移动个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图像的函数解析式是 (A) (B) (C) (D) 在△ABC中,,则A的取值范围是 (A) (B) (C) (D) 答案C 7.【2012四川,理4】如图,正方形的边长为,延长至,使,连接、则( ) A、 B、 C、 D、 答案:B 8.【2013四川,理5】函数(,)的部分图象如图所示,则,的值分别是( ) (A) (B), (C) (D), 9.【2013四川,理13】设,,则的值是____________. 10.【2014四川,理3】 为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有的点( ) A.向左平行移动个单位长度 B.向右平行移动个单位长度 C.向左平行移动个单位长度 D.向右平行移动个单位长度 11.【2014四川,理13】如图,从气球A上测得正前方的河流的两岸B,C的俯角分别为,,此时气球的高是,则河流的宽度BC约等于 .(用四舍五入法将结果精确到个位.参考数据:,,,,) 12. 【2015高考四川,理4】下列函数中,最小正周期为且图象关于原点对称的函数是( ) ①函数y=sin4x-cos4x的最小正周期是. ②终边在y轴上的角的集合是{?|?=|. ③在同一坐标系中,函数y=sinx的图象和函数y=x的图象有三个公共点. ④把函数 ⑤函数 其中真命题的序号是 (写出所有真命题的序号 ) 【答案】 2. 【2015高考四川,理12】 . 【考点定位】三角恒等变换及特殊角的三角函数值. 有.第二种方法是直接凑为特殊角,利用特殊角的三角函数值求解.,(Ⅰ)求的值.(Ⅱ)求. 【答案】(1);(2). 【考点】本题考察三角恒等变形的主要基本公式、三角函数值的符号,已知三角函数值求角以及计算能力. 2. 【2008四川,理17】(本小题满分12分) 求函数的最大值与最小值. 【答案】: 取得最大值, 取得最小值. 【点评】:此题重点考察三角函数基本公式的变形,配方法,符合函数的值域及最值; 【突破】:利用倍角公式降幂,利用配方变为复合函数,重视复合函数中间变量的范围是关键; 3.【2009四川,理17】(本小题满分12分) 在中,为锐角,角所对应的边分别为,且 (I)求的值; (II)若,求的值. 【答案】(I);(II). 4.【2010四川,理19】(本小题满分12分) (Ⅰ)证明两角和的余弦公式; 由推导两角和的正弦公式. (Ⅱ)已知△ABC的面积,且,求. (Ⅰ)(Ⅱ) 则 由及两点间的距离公式得 展开并整理,得 【】题真正做到了回归课本,这是在学习三角函数这一章时的个公式,两角和的正弦、余弦公式的推导,考查了三角形面积公式以及向量数量积的运算知识.(本小题共l2分) 已知函数 (Ⅰ)求的最小正周期和最小值; (Ⅱ)已知,求证:答案(Ⅰ)(Ⅱ)在一个周期内的图象如图所示,为图象的最高点,、为图象与轴的交点,且为正三角形。 (Ⅰ)求的值及函数的值域; (Ⅱ)若,且,求的值。 7. 【2013四川,理17】 (本小题满分12分) 在中,角,,的对边分别为,,,且. (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)若,,求向量在方向上的投影. 【考点定位】本小题主要考查两角和的余弦公式、二倍角公式、正弦定理、余弦定理、同角三角函数的关系等基础知识,考查运算

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