四川省邛崃市2011-2012学年八年级数学下学期期末质量测评试题（无答案）.docVIP

2011—2012学年度下期期末质量测评试题 八年级数学 班级 姓名 说明：1、本试卷分为A卷和B卷，其中A卷共100分，B卷共50分，满分150分，考试时间120分钟． 2、此试卷上不答题，所有题的答案请一律答在答题卷上． A卷（满分100分） 选择题 (每小题3分，共30分) 1. 下列各式中从左到右的变形属于分解因式的是（ ） A. B. C. D. 2. 在数轴上表示不等式-3x-6≥0的解集，正确的是（ ） A． B． C． D． 6．如图，D、E分别是AB、AC上两点，CD与BE相交于点O，下列条件中,不能使△ABE和△ACD相似的是（　　） A．∠B=∠C B．∠ADC=∠AEB C．BE ：CD=AB ：AC D．AD ：AC=AE ：AB 7．下列说法正确的是（ ） A．“作线段CD=AB”是一个命题 B．“具有相同字母的项称为同类项”是“同类项”的定义 C．命题“若x2=1，则x=1”是真命题 D．“全等三角形对应边相等”是北师大教材中的公理 8. 如图是志伟设计用手电来测量某古城墙高度的示意图，点O处放一水平的平面镜，光线从点A出发经平面镜反射后刚好射到古城墙CD的顶端C处，已知 AB⊥BD，CD⊥BD， 且测得AB＝1.2米，BO＝1.8米，DO＝9米，那么该古城墙CD的高度是（ ） A． 6米 B． 18米 C． 8米 D．24米 9. 举反例说明“一个锐角的余角小于这个角”是假命题，下面错误的是（ ） A．设一个角为45°，它的余角是45°，但45°=45° B．设一个角为60°，它的余角是30°，但30°＜60° C．设一个角为30°，它的余角是60°，但30°＜60° D．设一个角为10°，它的余角是80°，但80°＞10° 10. △ABC是一张等腰直角三角形纸板，,，图1中剪法称为第1次剪取，记所得正方形面积为；按照这种剪法，在余下的和中，分别剪取正方形，得到两个相同的正方形，称为第2次剪取，并记这两个正方形面积和为（如图2），继续操作下去，则第n次剪取时，（ ） A．　　 B． C．　 D． 二、填空题（每小题3分，共15分） 11．化简分式： = . 12．已知,则的值为 . 13．一次函数的图象如图所示，当－33时，x的取值范围是_________． 14．一个四边形的边长分别是3，4，5，6，另一个与它相似的四边形最短边长为6， 则另一个四边形的周长是___________． 15．如图，过点B作DB⊥AB于点B， 使BD=，在AD上截取DE=BD，在AB上截取AC=AE，则= ． 三、16．解答题（每小题5分，共20分） （1）计算： （2）解不等式组 ，并写出它的最小整数解. （3）先化简，再求值：，其中． （4） 解分式方程：= 0 四、（每小题8分，共16分） 17. 如图，已知O是坐标原点，B、C两点的坐标分别为(3，-1)、(2,1)． (1)以0点为位似中心在y轴左侧将△OBC放大到两倍(即新图与原图的相似比为2)，画出图形； (2)分别写出B、C两点的对应点B′、C′的坐标； (3)如果△OBC内部一点M的坐标为(x，y),直接写出M的对应点M′的坐标． 18. 如图，□ABCD中，点E是CB延长线上一点，DE交AB于点F. 求证：（1）；（2）； （3）AD·AB＝AF·CE. 五、解答题（第19题9分，第20题10分，共17分） 19. 在学校开展的综合实践活动中，某班进行了小制作评比，作品上交时间为5月1日至30日，评委会把同学们上交作品的件数按5天一组分组统计，绘制了频数分布直方图如图所示，已知从左至右各小长方形的高的比为2：3：4：6：4：1，且知道第三小组的频数为12，请解答下列问题： （1）本次活动共有多少件作品参加评比？ （2）哪组上交作品的数量最多？有多少件？ （3）经过评比，第四组和第六组分别有10件、2件作品获奖，问这两组哪组的获奖率较高？ 20. 如图，△ABC中，AD是∠BAC的角平分线，AD的垂直平分线交AD于点E，交BC的延长线于点F．（1）求证：DF 2＝BF·CF ； （2）若 ＝ ，求 的值． B卷（共50分） 一、填空题（每小题4分，共20分） 21．因式分解： . 22．关于x的方程的解是正数，则m的取值范围是