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2015高考数学(文)试题+精品试题考点解析:专题12 利用函数性质解函数不等式.doc
利用函数性质解函数不等式
2015新课标卷2文-12
【原题】设函数,则使得成立的的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【考点定位】本题主要考查函数的奇偶性、单调性及不等式的解法.
【试题解析】
由可知是偶函数,且在是增函数,
所以
,故选A.
【命题意图】
本题考查函数性质的综合应用及函数不等式的解法,考查分析问题解决问题的能力及运算能力.
【方法、技巧、规律】
函数不等式的解法通常是利用函数单调性,脱去抽象符合“f”,转化为一般不等式求解,所以解这类问题一般要先研究函数的有关性质,如单调性、奇偶性等,注意本题解法一中用到了偶函数的一个性质,即:,巧妙利用此性质可避免讨论,请同学们认真体会.
【探源、变式、扩展】
根据函数单调性解函数不等式一直是高考中的热点问题,下面给出两道类似的高考试题:
【2009辽宁理9】已知偶函数在区间上单调递增,则满足的x取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【2009天津理9】已知函数,若,则实数a的取值范围( )
A. B. C. D.
【答案】C
1.【2015天津武清】已知函数, 若,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
2.【2015山东烟台】已知,不等式在上恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
3.【2015江西新余】已知函数是定义在上的奇函数,若对于任意给定的不等实数,不等式
恒成立,则不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】C
4..【2015广东肇庆高一期末】已知函数,若,则x的取值范围是
A.(-∞,-1) ∪(1,+∞) B.(-1,0)∪(0,1)
C.(-∞,-1) ∪(0,1) D.(-1,0)∪(1,+∞)
【答案】C
5.【2015甘肃天水】已知函数是定义在上的增函数,函数的图像关于点对称,
若任意的、,不等式恒成立,则当时,的
取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
6.【2015北京66中】已知函数则满足不等式的x取值范围是( )
A. B.(0,) C.[-1,0.5) D.(-1,0.5]
【答案】A
7.【2015山东潍坊】已知函数,若,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
8.【2015山东大学附中】设函数,则不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
9.【2015重庆南开中学】已知,则关于的不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
综上知:,故选D.
10.【2015广东深圳】已知函数,当时,恒有成立,则实数的取值范围( )
A. B. C. D.
【答案】D
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