- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
师范生任教工作总结及研究计划.doc
武汉市光谷左岭第一小学 任教工作总结和研究计划报告 东北师范大学免费师范毕业生在职攻读教育硕士专业学位研究生
姓名: 谢 琦
本科专业:教育技术学
申请专业:现代教育技术
2013-12-18
任教工作总结和研究计划报告
任教期间工作总结:
从2013年二月始,我经历了从一名免费师范生走向实习岗位,而后通过武汉市东湖高新技术开发区教师招聘的考试,光荣的走上教师岗位,正式成为一名人民教师。时光荏苒,转眼我来到光顾左岭小学已经有半年之久。回想这半年的工作和学习,既有欢笑也有苦恼,既有收获也有仍需改进的地方,和同事、学生在一起的日子是幸福的。现在静静的写下我这半年来的工作总结,收拾好心情,开始新的工作和学习!
2013年8月26日,我作为新教师在武汉市东湖高新技术开发区卸甲小学任教。后因卸甲小学与周庄小学合并,我便于2013年10月16日来到新学校武汉市光谷左岭第一小学任教。
任教其间我主要担任如下几个方面的工作:
在卸甲小学担任一年级数学教师(任教时间为一个半月),在光谷左岭一小担任三、四、五、六年级信息技术教师(由于六年级信息课中途取消课程,两班总共上了6课时信息技术课),二、四、五年级的美术教师。
担任二年级(2)班班主任。
担任政教处干事。
学校新闻宣传工作小组成员之一。
在这里,我度过了无比充实而有意义的一学期。一学期的教学工作以及班主任工作,划过的是从盛夏到深秋的靓丽风景,踏过的是从大学校园到小学校园探寻足迹,这不仅是时空的变化,更是启迪心智、坚定信念的一段崭新的生活,她满载着感谢,带我迈向这看似平凡又不平凡的新征程。
一、教学工作:
在教学工作方面,搬校前我担任一年级数学教学工作,搬校后我担任三、四、五、六信息技术以及二、四、五年级美术教学工作。由于课时量大(一周8节信息技术课,6节美术课)并且担任两门专业课的任课教师,所以合校前半个多月,我先认真的对两门课程认真系统的学习了一遍,并认真编写了前三章的教案和教学设计。为了提高自己的教学水平,我坚持经常上网查资料、学习小学信息技术小学美术教学方面的书籍等,还经常上网下载一些优秀课件进行学习,还坚持听各科老师的课,使自己的知识尽量的多元化,并且积极学习别人的长处,领悟各位名师的教学艺术。我们学校曾举办了一次光谷一小和公安县实验小学来我校进行未来城教育联盟教学交流的活动,通过此次活动我更加近距离的学习了各位名师的精彩教学设计,领略了各位教师令人难忘的个人风采,在教育联盟各位专家的精彩点评下,也更好的促进我们新教师的专业成长。这一学期,我积极听取了各位优秀老前辈的意见,从中学到了很多书本上学不到的教育教学经验。在备课过程中,我认真分析教材,根据教材的特点和学生的实际情况,及时调整教案。在课堂上充分利用多媒体教学,采取“看一看”、“读一读”、“想一想”、“做一做”、“议一议”、“比一比”等方法调动学生的学习积极性,使学生变“要我学”为“我要学”、乐于学、人人参与学。
二、班主任工作方面:
由于我只担任二年级(2)班美术教师,每周只有两节课,在本班的课时量远远不够,与孩子们的接触时间也及其不足,校长当初将此任务交付于我时,确实令我倍感压力。
为了解决上述问题,我在课余时间抽空就去班级与孩子们多交流,争取更快的了解孩子们的性格,发现他们的特征。并悉心培养他们的独立自主能力,利用美术课时间,给他们传递独立自强的思想,潜移默化的影响他们改变其一味依赖的老师的思维模式。
加强班委作用,25名孩子的班级共有14名班委,争取让每个孩子都有班委工作可以做,激发他们的热情,让他们积极的参与到班级建设中来。并且提升孩子们的自主管理班级的能力,通过班级同学民主投票,选出班长、两名纪律委员、学习委员、卫生委员。并给各位班委发放工作手册,让学生们进行互评。通过班规约束学生的不良行为,鼓励其多做好人好事。以上工作均取得了不错的成效,班级纪律和班级卫生以及学生的学习成绩在制定以上规章制度后均有明显的好转和提升。班委的能力也有了明显的上升。现在就算有老师空堂,全班孩子也能在班委管理安排下进行自习。
除此之外,我对我班的班级文化建设还做了如下工作。以下是我班文化建设的整套方案。
班名:阳光笑脸班
班风:阳光乐观,积极向上。
班训:乐学善思,独立自强
班级口号:二年(2)班,我最闪亮;小小笑脸,迎着太阳。
班级景观建设:向日葵,蓝天,草地,花仙子
三、政教处干事工作方面:
协助政教处张正武老师编辑学校卫生方面的相关文件。共完成左岭一小的各班卫生包干区卫生打扫制度的建立,保洁工卫生打扫制度的建立,保洁工绩效工资制度建立等等。
四、学校新闻宣传工作:
为学校新闻宣传各部门提供图片,并担任政教处新闻宣传播报员,负责为学校给区教研网发布各类文章。
五、其他方面:
负责我校的摄像摄影工作
文档评论(0)