山东省2013年高考历史二轮阶段检测精选预测卷2（含解析）岳麓版选修1.docVIP

2013年《山东高考》岳麓版历史选修一二轮阶段检测精选预测卷2（含解析） 一、选择题 1．2．戊戌变法期间，康有为曾上书光绪帝：“今则万国交通，趋于尚同，而吾以国衣服独异……今为机器之世，多机器则强，少机器则弱，辫发与机器相容也中宽衣博带，长裙雅步而施万同竞争之世……诚非所宜。”此段材料中康有为要表达思想是 A.进行政治变革，建立君主立宪政体 B进行社会风俗的变革，以 C.进行经济变革，大力发展机器生产，以提高生产力 要求政府下令进行“断发易服”，采用汉人装束 3．4．5．6．D．①④③② 7．8．9．10．11．12．13．岳飞在《满江红·怒发冲冠》中有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”一句，这里的“胡虏”、“匈奴”应该是 A．女真人?????? B．匈奴人?????????? C．党项人?????????? D．契丹人14．15．16． 材料一 王安石：“以诗赋记诵求天下之士，而无学校养成之法；以科名资格叙朝廷之位，而无官司课试之方。监司无监察之人，守将非选择之吏，转徙之亟，既难于考绩，而游谈之众，因得以乱真。 ——《续资治通鉴》卷六十六 材料二 以方今之势揆（揣测）之，陛下虽欲改易更革天下之事，合于先王之意，其势必不能也。……何也？以方今天下之人才不足故也。……朝庭每一令下，其意虽善，在位者犹不能推行，使膏泽加于民，而吏辄缘之为奸，以扰百姓。 ——王安石《上仁宗皇帝言事书》 材料三：诚能使天下之人才众多，然后在位之才，可以择其人以取其足焉。在位者得其才矣，然后稍视时势之可否，因人情之患苦，变更天下之弊法……人才之未尝不由人主陶冶而成之者也……亦教之、养之、任之有其道而已。　 ——王安石《上仁宗皇帝言事书》 ⑴材料一反映了北宋选官用人制度存在哪些弊端？ ⑵材料二中，王安石指出变法的关键是什么? 他的顾虑是否有理？用变法实施过程中的相关例子，加以说明。 ⑶据材料三，概述王安石的选官用人主张。 17．公卿与武家同心，以至于庶民，须使破历来之陋习，立基于天地之公所(1840～1931年)，日本实业之父 6