山东省临沭县第三初级中学八年级历史下册《第11课民族团结》教案 新人教版.docVIP

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  • 2016-09-22 发布于江西
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山东省临沭县第三初级中学八年级历史下册《第11课民族团结》教案 新人教版.doc

山东省临沭县第三初级中学八年级历史下册《第11课民族团结》教案 新人教版 课 题 使用人 编 号 12 课 型 新授课 课 时 1课时 主备人 日 期 教 学 目 标 知识与技能:党和政府对少数民族的政策,少数民族跨入社会主义,实行民族区域自治,各族人民共同繁荣。民族工作的成就。 过程与方法:归纳各族人民在共产党领导下走上社会主义道路的史实,培养学生通过具体事件发现历史发展规律的能力;在学习的过程中,倡导积极思考、与他人交流合作的学习方法,并鼓励学生用此方法来解决学习中遇到的问题。培养学生用历史的眼光来分析历史与现实问题,注重历史学习与现实的密切联系。 情感、态度与价值观:各族人民在共产党的领导下走社会主义道路,取得了辉煌的成就;党和政府的民族政策是民族大团结和各民族共同繁荣的根本保证。我们要维护国家统一、巩固各族人民大团结。通过对有关民族工作知识内容的学习,进一步认识我国是一个多民族的国家,民族团结对国家的发展至关重要。 重 点 民族区域自治的内容和意义、人民政府实行各民族共同发展的政策 难 点 我国实行民族区域自治的原因 学 法 阅读、自主学习、小组合作探究、讲述等 教 法 提问探究法、材料归纳法、小组活动法、讲述法、讲解法、多媒体课件辅助教学。 板 书 设 计 第11课 民族团结 教 学 过 程

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