山东省临沭县第三初级中学七年级生物下册《4.3.3空气质量与健康》教案 新人教版.docVIP

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  • 2016-09-22 发布于江西
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山东省临沭县第三初级中学七年级生物下册《4.3.3空气质量与健康》教案 新人教版.doc

山东省临沭县第三初级中学七年级生物下册《4.3.3空气质量与健康》教案 新人教版 课 题 空气质量与健康知识目标 1.描述空气质量对人体健康的主要影响。 2.尝试了解当地的空气质量。 3.学会采集和测算空气中的尘埃粒子,了解空气受污染的程度。4.学会抽样记数的方法。5.尝试用所学的方法探究有关空气中尘埃粒子的问题。能力目标??? 1.通过分析有关资料回答问题,培养学生分析、归纳概括能力、语言表达能力。2.通过“采集和测算空气中的尘埃粒子”的探究,培养学生的动手能力,分析问题和解决问题的能力。?情感目标 让学生明白自己的健康与周围的空气质量有密切的关系,爱护环境就等于爱护自己。学会正确采集尘埃粒子和比较精确的测算空气中的尘埃粒子。? 2.学会抽样记数的方法。空气质量统计资料及数据、呼吸道疾病的有关资料、多媒体。导致呼吸系统引起死亡大气污染源一般有:工厂排放的烟尘废气和居民炉灶排放的烟尘废气汽车、摩托车等各种机动车辆排放的尾气农作物秸秆焚烧排放的浓烟、地面扬沙和沙尘暴我们每时每刻都在呼吸,一个人每天要呼吸两万多次,每天至少要与环境交换一万多升气体,可见空气质量的好坏与人的健康息息相关。(板书课题:空气质量与健康)(1)请你根据搜集到的有关资料,分析呼吸系统疾病引起的死亡率为什么会逐年上升??(2)请结合资料3、4和身边的实例,分析居室的空气质量与人的健康关系。那么空气质量的好坏与人

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