山东省临沭县第三初级中学七年级数学上册《1.4.2有理数的乘法》学案(无答案) 新人教版.docVIP

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  • 2016-09-23 发布于江西
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山东省临沭县第三初级中学七年级数学上册《1.4.2有理数的乘法》学案(无答案) 新人教版.doc

1.4.2:有理数的乘法(2) 一、回顾旧知 1、请同学们计算.并比较它们的结果: (1) (-6)×5= 5×(-6)= (2) [3×(-4)]×(-5)= 3×[(-4)×(-5)]= 二、新知探究 1.观察下列各式,它们的积是正的还是负的? 2×3×4×(-5) 2×3×(-4)×(-5) 2×(-3)×(-4)×(-5) (-2)×(-3)×(-4)×(-5) 归纳: 乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积 。 即:ab = 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积____ 即:(ab)c= 乘法分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数分别同这个数相乘,再把积____ 即:a(b+c)= 例3:计算: (1)(-3)× × × (2) (-5)×6× × 例4用两种方法计算 (+-)×)×35×(-1); 3、()×60; 4、0.25×(-8)×(-4)×(-1.25) 四 拓展提升 (1)(-7)×(-)× ; (2) 9 ×18; (3)-9×(-11

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