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小学四年级思维训练 鸡兔同笼问题
小学四年级思维训练 鸡兔同笼问题
姓名
【知识概述】
我国古代数学名著《孙子算经》中有这样的一道应用题:今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各有几何?意思是说:鸡和兔同关在一个笼子里,已知鸡与兔共有35只,鸡脚与兔脚共有94只,问鸡、兔各有多少只?
这就是著名的鸡兔同笼问题。怎样解决这个问题呢?我们通常把题中相当于“鸡”和“兔”的两种量,全部假设看作“鸡”和“兔”,然后找出与实际数量的差,由此求出“鸡”或“兔”,这种解决问题的方法就是假设法。用假设法解题,首先要根据题意去正确地判断应该怎么假设,一般可假设要求的两个或几个未知量相等,或者假设要求的两个未知量是同一种量;其次要能根据所做的假设,注意到数量关系发生了什么变化,怎样从所给的条件与变化了的数量关系的比较重做出适当的调整,从而找到正确的答案。
【例题精学】
今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?
【同步精练】
1. 鹤龟同池,共有100个头,320只脚,鹤龟各多少只?
2.停车场上停着三轮车和小汽车共30辆,数数共80个轮子,问三轮车和小汽车各有几辆?
3.现有2分和5分硬币共40枚,共值125分,问两种硬币各多少枚?
某次的数学竞赛,共有20道题,评分标准是:每做对一题得5分,每做错或不做
一题扣3分。小贝贝参加了这次竞赛,得了68分,问:小贝贝做对了几道题?
【同步精练】
实验小学举行数学竞赛,每做对一题得9分,做错一题倒扣3分,共有12道题,小旺得了84分,小旺做错了几道题?
搬运100只玻璃瓶,规定搬一只得搬运费3元,但打破一只要赔5元。运完后共得运费260元,搬运中打破了几只玻璃瓶?
现在有大小油桶50个,每个大桶可装油4千克,每个小桶可装油2千克,
大桶比小桶共多装油20千克,问大、小油桶各多少个?
【同步精练】
1.现有大、小水桶共50个,每个大桶可装水6千克,每个小桶可装水3千克,大桶比小桶总共多装水30千克。问大、小桶各多少个?
2.现有大小塑料袋60个,每个大袋可装苹果5千克,每个小袋可装苹果3千克,小袋
比大袋少装苹果60千克。问大小塑料袋各有多少个?
“和尚分馒头”题,记载于我国明代《算法统宗》。现代文译文:100个馒头100个和尚
吃,大和尚每人吃3个,小和尚每3人吃一个。大、小和尚各有多少人?
【同步精练】
一个大人一餐吃2个面包,两个孩子一餐吃1个面包,现有大人和孩子共99人,一顿
刚好吃99个面包。问大人和小孩个几人?
例5.农场工人上山植树造林,绿化祖国,晴天时每人每天植树20棵,雨天时每人每天植树12棵,工人张宁接连几天共植树112棵,平均每天植树14棵。问:张宁植树这些天共有几个雨天?
【同步精练】
小猴和小熊轮流共同完成一批玩具的组装,小猴每天可以完成20件,小熊每天只能完成12件。它们用8天的时间共组装了112件玩具。小猴工作了多少天?
例6.有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只,共有腿118条,翅膀20对(蜘蛛8条腿;蜻蜓6条腿,两对翅膀;蝉6条腿,一对翅膀)。求蜻蜓有多少只?
【同步精练】
希望小学的生物标本室里有蜻蜓,蝉,蜘蛛共11只。它们共有74条腿,10对翅膀,该标本室里有多少只蜘蛛?
例7.食品店上午卖出每千克为20元、25元、30元的3种糖果共100千克,共收入2570元。已知其中售出每千克25元和每千克30元的糖果共收入了1970元。那么,每千克25元的糖果售出了多少千克?
【同步精练】
2008年春,我国南方遭受到重大雪灾,实验小学三年级一班的42名同学给南方的灾区捐款450元。其中有12名同学每人捐5元,其他同学捐10元或20元,则捐10元的有多少人?捐20元的有多少人 ?
例8.鸡、兔同笼,兔比鸡少15只,脚数共有282只,问:鸡、兔各几只?
【同步精练】
鸡、兔同笼,兔比鸡多15只,脚数共有228只,问:鸡、兔各几只?
【精练1】(第十二届小学“祖冲之之杯”数学竞赛试题)面值为5角和8角的邮票共30张,总价值18元,那么面值为5角的邮票有多少张。 (20)
【精练2】(第四届小学“希望杯”全国数学大赛试题)《希望月报》编辑部组织了一次“迎奥运,爱我中华”知识抢答竞赛,比赛规定:每位参赛选手起点都为100分,之后每答对一题加10分,每答错一题倒扣8分。小音抢答了12道题,最后得分148分,请问小音答对了多少题? (8)
【精练3】(2008年第六届小学“希望杯”全国数学邀请赛试题)某玩具店新购进飞机和汽车模型30个,其中飞机模型每个有3个轮子,汽车模型每个有4个轮子,这些玩具模型车共有110个轮子,那么新购进的飞机模型有多少辆?(10)
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