山东省泰安市迎春学校七年级数学下册 1.1轴对称现象课件 新人教版.pptVIP

课堂小结: 今天你学到了什么知识？ 你能用自己的话说说吗？ 联系实例，欣赏美 刚才我们通过实验发现了轴对称图形的特征和性质，知道如何判断一个图形是不是轴对称图形，只要留心观察、善于思考，就会发现生活中有很多的轴对称图形，小到我们学过的英文字母、阿拉伯数字，大到一些建筑物。我们经常接触的10个阿拉伯数字，哪些是轴对称？ 平行四边形、矩形、圆，这些图形是不是轴对称图形。如果是，试找出它的对称轴。 作业一：发挥想象，创作美 通过这节的实验、观察，我们发现了生活中有很多的轴对称图形非常美丽，其“美妙”只有在实践中才能体会到，请同学们发挥想象，从学过的几何图形的基础，设计一个美丽的轴对称图形，然后在全班展示，让我们共同欣赏，好吗？ * 北京故宫 美国白宫 意大利大教堂 北京夜景 艾菲尔铁塔 北京东教堂 凯旋门 欧洲风情 人民英雄纪念碑 东京民居 美国雪景 做一做 将一张纸对折后，用笔尖在纸上扎出 如图所示的图案，观察所得图案。位 于折痕两侧的部分有什么关系？ 如果一个图形沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够互相重合，这个图形叫轴对称图形。这条直线叫对称轴。 一个图形 生活中有许多轴对称图形，观察下面的轴对称 图形，请分别指出每个图形的对称轴： 练一练 观察下图中的每组图案，你发现了什么？ 想一想 对于两个图形，如果沿