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2012年度全国社会工作者职业水平考试试卷(社会工作综合能力)xin.pdf
2012 年度全国社会工作者职业水平考试试卷 (助理社会工作师)
社会工作综合能力
1 、单项选择题(共60 题,每题 1 分。每题的备选项中,只有 1 个最符合题意)
1.根据中共中央十六届六中全会作出《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题
的决定》的精神,结合国内外经验,社会工作是( )的重要组成部分。
A .社会建设 B .经济建设 C .文化建设 D .政治建设
2 .关于社会工作特点的说法,正确的是( ) 。
A .社会工作是多方协同的过程 B .社会工作是自上而下的行动
C .社会工作服务是志愿服务 D .社会工作目标是消除贫困
3 .小秦是一名社区社会工作者,他所服务的社区一高层公寓发生火灾,造成数名居民遇
难,数十名居民重伤、数百户家庭受灾,小秦在灾后安置工作中最主要的服务目标是(
) 。
A .拓展对象 B .缓解困难 C .促进发展 D .改变环境
4 .某儿童福利院社会工作者小王持续5 年对本院孤儿的生活成本进行追踪分析,并向有关
部门提交了调查报告,上级政府参考他的建议后,决定提高孤儿的月基本生活费养育标
准。小王的做法旨在实现社会工作( )的目标。
A .发展人际关系 B .维持社会稳定
C .增强个人能力 D .促进社会公正
5 .社会工作是由社会工作者与服务对象等多种要素构成的互动过程。关于社会工作基本要
素的说法,正确的是( ) 。
A .社会工作的服务对象包括个人、家庭、群体和社区
B .社会工作者是助人行动的客体
C .社会工作价值观的核心是助人为乐
D .社会工作专业助人方法在宏观社会工作中更为重要
6 .社会工作者小周发现,某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似,基本上以学
校附近某商品批发市场的商户为主,小周了解到这类学生家长平时忙于生意,对孩子的关
心以满足物质需要为主。小周决定对这些家庭进行家访,将孩子在学校的情况与家长进行
沟通,希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。小周的上述做法属于社会工作领域
中的( ) 。
A .心理健康服务 B .救助服务 C .学校社会工作 D .矫治服务
7 .社会工作者在分析服务对象的问题时,既要重视服务对象的个人原因,也要重视社会原
因,这表明社会工作者分析问题的基本观点是( ) 。
A .人与社会环境是互相依存的关系 B .人与社会环境是互相对立的关系
C .环境是引发服务对象问题的决定性因素 D .能力是引发服务对象问题的决定性因素
8.社会工作者应该接受继续教育,不断学习专业知识和技巧,提升服务水平,提高服务质
量,该说法主要反映了社会工作者对( )的看法。
A .服务对象 B .服务机构 C .专业实践 D .社会发展
9 .服务对象钱某向社会工作者老许寻求帮助 “我现在遇到了一个难题,想让你帮我拿拿主
意,”老许和钱某一起分析了不同解决办法的优缺后,钱某说 “我现在知道该怎么办
了。”老许的做法主要体现了社会工作( )的核心价值观。
A .尊重服务对象独特性 B .尊重服务对象自我决定
C .维护服务对象尊严 D .调整服务对象利益冲突
10.某地方政府在制定 “十二五”规划的过程中,向公众广泛征求意见,来自某社区服务中
心的几名社会工作者,联名撰写并提交了有关提高老年人社会保障水平及生活质量的政策
建议,从上述内容看,社会工作者对全社会的伦理责任要求其能够( ) 。
A .增进社会福利 B .做好专业研究 C .加强行政管理 D .突出
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