山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学全册 第二单元 探秘水世界 第三节 原子的构成第二课时学案（无答案） 鲁教版.docVIP

山东省滕州市大坞镇大坞中学九年级化学全册 第二单元 探秘水世界 第三节 原子的构成第二课时学案 鲁教版 课标要求： 1 了解原子核外电子的分布及其在化学变化中的表现。 2 学会科学表示原子质量大小的方法——相对原子质量 设计理念： 本节课尝试在努力营造平等、生动活泼的课堂教学氛围的前提下，充分发挥教师的主导作用和学生积极性、主动性，并在其中反复采用激励法渗透心理教育，鼓励学生通过自己的努力，战胜困难，勇攀高峰。在教师引导和帮助下，学生通过开展阅读、讨论、推理、交流、总结等活动，逐步形成自主学习和合作学习的科学学习方法。 内容和学情分析： 内容分析： 通过初中化学的学习，学生已经知道：原子是由原子核和核外电子构成的。本节教材就是要在已有经验的基础上继续深入的探讨原子核的结构以及核外电子排布的规律，并利用原子结构的知识解释某些元素的部分性质，初步了解原子的最外层电子排布与元素的性质（得失电子能力、化合价等）的关系。同时，通过原子结构知识的学习，为后阶段学习元素周期律、元素周期表和分子结构打下基础。 学生分析： 初中生易于接受宏观的感性认识，而对于微观的抽象知识则难以理解。本课题之前学生对微观世界已经有了初步的认识，但空间想象能力较差，对原子的构成认识起来将十分困难。因此要用视频、图片来激发学生的思考，从而架起从宏观到微观的桥梁。 学习建议： 本节内容很抽象