山东省滨州市邹平实验中学九年级物理全册《14.3大气压强》教案 新人教版.docVIP

课 题 §14.3大气压强 课 时 本学期第 课时 日 期 本单元第 课时 课 型 新授 主备人 复备人 审核人 感知目标 学 习 目 标 知识目标 （1）了解由于大气压强的客观存在而产生的现象； （2）了解测量大气压的方法，了解大气压强的大小和单位； （3）了解抽水机的工作原理，了解生活中利用大气压强的现象。 能力目标 （1）观察跟大气压强有关的现象，感知大气压强是一种客观存在； （2）观察演示实验现象，感知大气压强的大小和单位； （3）通过观察感知人类是如何利用大气压强的 情感目标 （1）培养实事求是的科学态度 （2）通过大气压强应用的了解，初步认识科学技术对人类生活的影响。 重 点 难 点 重点：知道大气压强产生的原因；知道托里拆利实验和标准大气压的大小 难点：1、托里拆利实验测大气压值．2理解大气压强产生的原因，能用大气压强解释简单现象 学法点拨： 学习本节内容，应注意以下过程和方法：　1、观察跟大气压有关的现象，感知大气压强是一种客观存在　2、观察演示实验现象，感知大气压强的大小和单位　3、通过观察感知人类是如何利用大气压强的。在近几年的中考中，对本节内容的考查侧重与体验大气压的存在、估测大气压及大气压的实际应用，如高压锅、抽水机等． 器材 玻璃瓶、硬纸片、熟鸡蛋、火柴、量筒、水槽、吸盘、针筒、果冻、托里拆利实验VCD盘、抽