大连格致中学语文教研组组长决胜中考语文.pptVIP

语文冲刺 决胜中考 大连格致中学 董莉 策略一 找准问题 确立目标 1、卷面失分具体情况分析统计 2、知识的掌握与运用 3、审题与答题能力 4、语言表述与规范书写 5、考试时间的科学调控 6、明确努力方向确立目标 策略二 “突破”难点 “强攻”重点 卷面失分的题即难点 如：名著阅读 古诗词赏析 现代文阅读（语言 赏析等） 卷面分值大的题即重点 如：作文（70分） 默写填空（10分） 读写结合（7分） 策略三 专项“突破” 强化能力 语言积累与运用（28分） （一） 提取信息专项 答题技巧 1、抓住关键信息点（直接从文中挑出来 2、按要求（几条新闻、规定字数等）准确回答 3、拟写一句话新闻技巧 谁＋怎么样＋结果 （二）文学名著阅读专项 考点：教材（人教版）推荐的名著—主要人物、重要情节、精彩片断、综述比较及欣赏评价（获得的启迪等） 答题技巧 1、研读把握教材名著导读及精彩片断、原著中主要 人物有关的重要情节 2、仔细审题适应题型变化（表格、填空、比较分析等） 3、根据要求规范答题语言（人名、原著、评价） 4、比较分析或评述全面不漏点 古诗文阅读（16分） （一）课内外文言文阅读专项 考点：解释常见的文言实虚词在文中的含义、翻译文中 的句子、理解并划分句子朗读结构（断句）、问答题 答题技巧 1、通读全文，初步翻译，把握文章大意 2、解释文言词义必须结合句义（注释、通假字、考试说明152个字） 3、翻译文中的句子要注意——留、补、调、扩、文言句式，直译为主，意译为辅 4、课外文言文断句题在译出全文后再做题注意——文言虚词、上下句对应、上下文联系等 5、问答题要细审题、明要求。文章内容问题，最好用原文回答，表述语言简明准确 （二）课外古诗词赏析专项 考点：赏析古诗词中的形象、语言、表达技巧、作者作品的内容思想感情态度等 答题技巧 1、整体品读——题目、内容（情景、思想感情）、形式（表现手法、修辞、角度等）、卷上给出的注释 2、仔细审题，抓住题干的明确指向及要求 3、不同题型解题方法 关键：景与情的联系（具体分析） A、品析语言（词、句 ）词义或修辞＋内容（情境、画面）＋效果 B、不同角度赏析 表达技巧总说（写法、修辞、角度）＋内容（具体分析）＋效果 C、品味形象意境 内容＋形式＋效果 D、答题语言表述紧扣题干，尽量简洁清晰。 现代文阅读（36分） 关键——读懂文本 全文把握 注意文本的文体特征 （一）整体感知专项 考点：概括文章内容要点、把握文章中心主题、理清文章行文思路 答题技巧（例如“一模”16题） 1、抓住题干中的“指向”与“提示”，再回到文中找到对应的内容进行“对接” 2、筛选并提取文中的信息，根据要求概括解答 具体方法 A、抓关键词或句——直接概括 B、整合依据信息进行加工——“压缩”概括 C、根据内容用自己的话概括——整合概括 D、参照本题分值，分条概括或按要求表述，语言力求简洁准确 （二）内容理解专项 考点：理解文章的题目，理解文章全文、部分段落、重要词语或句子在文中的意义和作用，理解作品专题或作者的思想感情等 答题技巧（例如“一模”17、18、19、21、22题） 1、审清题意及要求，回读文章，找到相应的内容 “对接” “对准” 2、联系上下文（或文章主旨）进行分析 3、准确运用语文知识进行分析解答 4、答题时要参照本题分值，分条概括或按要求表述，语言力求简洁准确 5、若时间够用，可代入原文“检验” （三）赏析评价专项 考点：赏析文学作品的形象或语言（词语句子）、赏析全文或局部（段落）的作用或表达特点（表达效果妙处等） 答题技巧（例如“一模”20、23、24题） 1、赏析词语 结合文本内容分析词语表现的内容＋表达效果 （不同词语、不同语境，具体问题具体分析） 2、赏析文章某部分（段）的作用 内容作用＋结构作用 （文段中具有的特殊表现形式也必须不漏点） 3、赏析文章某部分（段）的表达效果（或表达特点、妙处等） 表达方式＋修辞方法＋文段中具有的特殊表现形式及其效果 关键：结合文本具体赏析，运用语文知识点必须准确无误 常用的语文知识 表达方式：记叙、议论、说明、描写、抒情 表现手法：对比、衬托（正面、反面）、渲染、烘托、拟人化、象 征、讽刺、借物喻人、借景抒情、托物言志、设置悬念、欲扬先抑、照应、伏笔、铺垫、侧面描写、动静结合、虚实结合等 修辞方