2015-2016学年高二生物人教版必修三习题 第4章《种群和群落》4.2 Word版含答案.docVIP

第2节　种群数量的变化 1.建立种群数量变化的数学模型一般不需要(　　) A.观察研究对象,提出问题,作出合理的假设 B.根据实验数据,用适当的数学形式对种群数量变化进行表达 C.通过进一步实验或观察,对数学模型(公式或曲线)进行检验或修正 D.设置对照实验 解析:建立种群数量变化的数学模型的步骤观察研究对象,提出问题→提出合理的假设→根据实验数据,用适当的数学形式对种群数量变化进行表达→通过进一步实验或观察对数学模型(公式或曲线)进行检验或修正。 答案:D 2.我国海关对所有入境的货物都要进行严格检疫,严禁境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内,若有害生物一旦流入境内适宜的环境中,最可能的结果是(　　) ①有害生物的数量在一段时间内呈“J”型增长　②其天敌数量较多　③境内生物多样性受到威胁　④很快被淘汰 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 解析:防止境外有害生物流入境内是为了保持当地的生态平衡,防止破坏当地生态环境,因为它流入境内后数量会快速增加,使境内生物多样性降低。 答案:C 3.有关种群增长的模型,下列有关说法不正确的是(　　) A.种群呈现“J”型增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等 B.呈现“S”型增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力加大 C.种群增长数学模型的构建,通常包括以下步骤:观察并提出问题、作出假设、建立模型、检验或修正