我国基础教育概况及发展现状.ppt

我国基础教育概况及发展现状 一、我国基础教育的概况 1、我国基础教育的构成 2、基础教育的管理体制 3、基础教育的教材建设 二、我国基础教育发展现状 1、改革开放以来中国教育的几件大事 2、我国基础教育发展所取得的成就 3、我国基础教育发展存在的问题 一、我国基础教育的概况 我国基础教育包括幼儿教育、小学教育、普通中等教育 (1)幼儿教育 城市以幼儿园为主，有三年制的，也有一年或两年制的 ; 在农村则以学前幼儿班为主要形式 在老、少、边、穷地区，除正规教育外，还有幼儿活动站、游戏小组、巡回辅导站、“大篷车”服务等灵活多样的非正规教育形式 新加坡幼儿园通常为3至6周岁的儿童提供三年学前课程， 3岁小孩子就读托儿所Nursery ， 4岁小孩子就读启蒙班一年级（Nursery II） 5,6岁小孩子就读启蒙班二年级(K1, K2)。 （2）中小学教育 中国的中小学分小学、初级中学、高级中学三个阶段，共12年。 小学6年制，初中为3年制。小学和初中一共9年，属义务教育阶段。 普通高中学制3年。 中小学每个学年分为两个学期。小学全年教学时间为38周，机动时间1周，节假日13周；初中全年教学时间为39周，机动时间1周，节假日12周；高中全年教学时间40周，机动时间1-2周，节假日10-11周。中小学实行