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画板在初中平面几何教学中的有效实施杨.doc
目 录
摘要……………………………………………………………………………………………2
一、几何画板简介……………………………………………………………………………几何画板………………………………………………………………………4
(二)几何画板初中平面几何教学中的………………………………………5
(三)几何画板初中平面几何教学的………………………………………6
二、平面几何教学……………………………………………………………………………平面几何学……………………………………………………………………………平面几何的学习………………………………………………………………………几何画板初中平面几何应用形式与策略………………………几何画板初中平面几何有效应用形式………………………几何画板初中平面几何…………………………………9
参考文献 ……………………………………………………………………………………10
摘 要
初中阶段是学生由形象思维向抽象思维过度的重要时期,恰如其分地反映知识。几何画板 平面几何 教学
Abstract
The junior middle school stage is the student from image thinking to the abstract thinking too much important period, properly reflect the knowledge. Sketchpad--the 21 st century dynamic geometry, is a show of dynamic graphics the blackboard, the educational reform and innovation for geometry of the teaching mode of infinite vitality into the. It has broken the traditional teaching method with feet rules, the dynamic graphics show in front of the student, enables the student to have a communication geometric figure and geometrical language tools, greatly enhance students interest, improve the students participation, is in the process of teaching real carries out the cultivate the innovative consciousness and practical ability as the core of mathematics teaching the necessary means.
Key words:The Geometer’s Sketchpad Plane geometry Education
画板在初中平面几何教学中的有效实施
一、几何画板简介
几何画板(The Geometers Sketchpadreg)是一个通用的数学、物理教学环境,提供丰富而方便的创造功能使用户可以随心所欲地编写出自己需要的教学课件。软件提供充分的手段帮助用户实现其教学思想,只需要熟悉软件的简单的使用技巧即可自行设计和编写应用范例,范例所体现的并不是编者的计算机软件技术水平,而是教学思想和教学水平。可以说几何画板是最出色的教学软件之一。系统要求很低:PC486以上兼容机、4M以上内存、Windows3.X或Windows95简体中文版。适用于数学、平面几何、物理的矢量分析、作图,函数作图的动态几何工具。几何画板专门针对几何学科的CAI工具,它专著于几何问题的研究。它能够制作动态的几何图形,并且在几何图形动态变化过程中能够保持几何图形不变性质,这正是其他教学软件所不具备的重要特征,因此可以运用它在变化的图形中发现恒定不便的几何规律。比如:用其画点/画线工具画一个三角形后,可以用鼠标任意拖动三角形的顶点和边,就可以得到各种形状的三角形。我们也可以让三个顶点在三个圆上运动,作一个动态演示,这时就可以说:“这表示一个任意三角形”。在此基础上,还可以作出它的三条中线,演示三角形不管如何变化,其三条中线总是交于一点。《几何画板》还有计算功能,运用此项功能,还可计算出三角形内角和并列表显示,通过动画演示还可观察到,不管三角形形态怎样变化,三角形的内角和不会改变。我们知道,数学是研究数量关系和空间形式的科学,《几何画板》能很好的把数和形潜在关系及其变化动态显示出来,
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