广东省汕头市龙湖实验中学七年级数学下册《7.1.1三角形的边》教案1 新人教版.docVIP

广东省汕头市龙湖实验中学七年级数学下册《7.1.1三角形的边》教案 新人教版 授课时间：第5周 一、教学目标 1、回顾三角形的基本概念与三角形的边的性质。 2、体会利用三角形三边的关系，并能判断三条线段是否组成三角形。 3、系统整理知识点，形成知识网络和提高综合运用的能力。 二、教学重难点 （一）重点 回顾三角形的基本概念与三角形的边的性质。 （二）难点 综合运用三角形的基本概念与三角形的三边的不等关系。 三、教学流程设计 (一)复习引入 (二)出示目标： 1、回顾三角形的基本概念与三角形的边的性质。 2、体会利用三角形三边的关系，并能判断三条线段是否组成三角形。 3、系统整理知识点，形成知识网络和提高综合运用的能力。 (三)指导自学： 阅读课本第完成： 1三角形是 2、三角形分类： 按角分： 按边分 3、任意两边 大于第三条边 任意两边 小于第三条边 （学生自学，教师巡视指导．） （四）检