广东省深圳市龙华中英文实验学校九年级语文上册 19《范进中举》（第二课时）教学案（无答案） 新人教版.docVIP

19、《范进中举》教学案 姓名： 班级： 日期： 年 月 日 第二课时 教学目标： 1、复习本课生字词，继续分析人物形象，领会夸张手法的运用及讽刺效果。 2、反复练习，提高阅读古典小说的能力。 教学过程： 一、复习导入。（5分钟）（各组选派一位代表上黑板去听写课后重点字词，其他同学在下面进行听写，互批互改，互评） 二、合作探究，理解品味（10分钟）（教师引导，学生思考，小组研讨、学生展示。） （一）课内语段阅读——阅读下列语段，回答问题。 ①范进不看便罢，看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道：“噫!好了!我中了!”说着，往后一跤跌倒，牙关咬紧，不省人事。老太太慌了，慌将几口开水灌了过来。②他（ ）将起来，又（ ）着手大笑道：“噫!好!我中了!”笑着，不由分说，就往门外飞（ ），把报录人和邻居都吓了一跳。走出大门不多路，一脚（ ）在塘里，（ ）起来，头发都（ ）散了，两手黄泥，淋淋漓漓一身的水。③众人拉他不住，拍着笑着，一直走到集上去了。众人大眼望小眼，一齐道：“原来新贵人欢喜疯了。”老太太哭道：“怎生这样苦命的事!中了一个甚么举人，就得了这个拙病!这一疯了，几时才得好?”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了这样的病!却