高考历史一轮总复习 知识整合与备考方略（含解析）新人教版选修2.docVIP

选修二知识整合与备考方略 知识整合1. 模块总论 学习本模块首先要从整体上把握知识点，可以用“一种民主思想、多种民主模式”的思路整合本模块知识。 (1)“一种民主思想”：指洛克、卢梭等启蒙思想家提出的民权、民主思想，它是人类共同的精神财富，其价值具有普遍性。 (2)“多种民主模式”：指世界各国在启蒙思想指导下，根据本国的国情而形成了多种民主政治体制，教材主要涉及的有英国的君主立宪制、美国的民主共和制、中国的民主共和制等，任何模式都体现了民主的价值观，但是，都不是唯一的民主模式，不具有普遍性，因此，忽视各国国情，否定世界政治模式的多元化是错误的。这是教材编写的主旨，也是我们学习本模块的指导思想。 2. 近代社会的民主思想与实践 (1)从中世纪向近代社会的政治转型的核心内容：民主与专制的斗争。 (2)近代社会的政治史的三个基本领域：政治思想理论、政治制度建设和政治实践。 (3)政治思想理论方面斗争的焦点 ①国家权力的本源(“主权在民”还是“君权神授”)。 ②人权的本质(自然享有还是统治者恩赐)。 ③公民的权利与义务。 ④统治国家的基本体制(法治还是人治)。 ⑤国家政治制度的基本模式(代议制还是君主专制)。 ⑥统治者产生的基本原则(选举还是世袭)。 ⑦权力结构框架(三权分立还是金字塔)等。 3. 近代政治民主化 (1)产生背景：近代资本主义兴起，新兴的资产阶级与专制王权的矛盾愈演愈烈。